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科目： 來源： 題型：

分解因式：ax2-6axy+9ay2=
 
．

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科目： 來源： 題型：

小麗同學(xué)想利用樹影測(cè)量校園內(nèi)的樹高，她在某一時(shí)刻測(cè)得小樹高為1.5m時(shí)，其影長(zhǎng)為1.2m，此時(shí)她測(cè)量教學(xué)樓旁的一棵大樹影長(zhǎng)為5m，那么這棵大樹高約
 
m．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：（
1
2
）-2+（
1
3
）0+42014×（-0.25）2013=
 
．

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科目： 來源： 題型：

小瑋家在小強(qiáng)家的北偏西75度，則小強(qiáng)家在小瑋家的坐標(biāo)方向是
 
度．

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科目： 來源： 題型：

已知線段AB⊥x軸，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-2，3），并且AB=5，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)A、B在反比例函數(shù)y=
k
x
（k＞0，x＞0）的圖象上，過點(diǎn)A、B作x軸的垂線，垂足分別為M、N，延長(zhǎng)線段AB交x軸于點(diǎn)C，若OM=MN=NC，S△BNC=2，則k的值為
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知直線AB∥CD，∠A=110°，∠C=140°，則∠P=
 
 度．

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科目： 來源： 題型：

在△ABC中，AB=15，AC=20，高AD=12，AE為角平分線，則線段AE的長(zhǎng)為
 
．

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科目： 來源： 題型：

為確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知加密規(guī)則為：明文a，b，c，d對(duì)應(yīng)密文3a+b，2b+c，2c+d，2d．例如，明文1，2，3，4對(duì)應(yīng)密文5，7，10，8．當(dāng)接收方收到密文14，9，24，28時(shí)，則解密得到的明文四個(gè)數(shù)字之和為
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，邊AB的垂直平分線DE交AC于D，若CD=3cm，則AD=
 
cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案