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科目: 來源: 題型:

某景點的門票價格規(guī)定如下表:
購票人數(shù)1-50人51-100人100人以上
每人門票價 13元 11元  9元
我校八年級(1),(2)兩個班共104人準(zhǔn)備利用假期去游覽該景點,其中(1)班人數(shù)較少,不到50人,(2)班人數(shù)較多,有50多人,如果兩班都以班為單位分別購票,則一共應(yīng)付1240元.
(1)兩班各有多少名學(xué)生?
(2)你認為還有沒有好的方法去節(jié)省門票的費用?若有,請按照你的方法計算一下能省多少錢?

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科目: 來源: 題型:

如圖,菱形花壇ABCD的邊長為20m,∠ABC=60°,沿著菱形的對角線修建了兩條小路AC和BD.求:
(1)兩條小路的長度;
(2)菱形花壇的面積.(結(jié)果保留根號)

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科目: 來源: 題型:

為了解某區(qū)九年級學(xué)生課外體育活動的情況,從該年級學(xué)生中隨機抽取了4%的學(xué)生,對其參加的體育活動項目進行了調(diào)查,將調(diào)查的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并繪制了扇形圖和條形圖.下列結(jié)論:①被抽測學(xué)生中參加羽毛球項目人數(shù)為30人;②在本次調(diào)查中“其他”的扇形的圓心角的度數(shù)為36°;③估計全區(qū)九年級參加籃球項目的學(xué)生比參加足球項目的學(xué)生多20%;④全區(qū)九年級大約有1500名學(xué)生參加乒乓球項目.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目: 來源: 題型:

定義新運算“*”:對于任意兩個實數(shù)a、b,有a*b=b2-1,例如:6*4=42-1=15.那么當(dāng)m為實數(shù)時,m*(m*
2013
)=( 。
A、20132-1
B、20122-1
C、20112-1
D、m2-1

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已知點(-6,y1),(8,y2)都在直線y=-
1
2
x-6上,則y1,y2大小關(guān)系是( 。
A、y1>y2
B、y1=y2
C、y1<y2
D、不能比較

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科目: 來源: 題型:

在一次統(tǒng)計調(diào)查中,小明得到以下一組數(shù)據(jù)2,4,x,2,4,7的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)分別為( 。
A、3.5,3B、3,4
C、3,3.5D、4,3

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科目: 來源: 題型:

在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),若一次函數(shù)y=-x+3與一次函數(shù)y=3x-3的圖象相交于一點M,則點M會在(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目: 來源: 題型:

把兩個一樣的直角三角板的30°角重合,其兩對邊交于點P(如圖),連接BD,下列說法錯誤的是( 。
A、整個圖形是軸對稱圖形
B、△PEB周長大于DB
C、有4對全等三角形(不添線)
D、∠EDB=15°

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科目: 來源: 題型:

在數(shù)學(xué)中,為了書寫簡便,18世紀數(shù)學(xué)家歐拉就引進了求和符號“∑”.如記
n
k-1
=1+2+3+…+(n-1)+n,
n
k-3
(x+k)=(x+3)+(x+4)+…+(x+n);已知
n
k-2
[(x+k)(x-k+1)]=5x2+5x+m,則m的值是( 。
A、40B、-70
C、-40D、-20

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科目: 來源: 題型:

不等式組
3x-2<x
1
4
x≤1
的解集在數(shù)軸上表示正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案