把兩個(gè)一樣的直角三角板的30°角重合,其兩對(duì)邊交于點(diǎn)P(如圖),連接BD,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、整個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形
B、△PEB周長大于DB
C、有4對(duì)全等三角形(不添線)
D、∠EDB=15°
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),軸對(duì)稱圖形
專題:
分析:A、求得△CPD≌△EPB證明正確;
B、根據(jù)兩邊的和大于第三邊證明正確;
C、有兩對(duì)全等的三角形證明錯(cuò)誤;
D、依據(jù)三角形的外角的性質(zhì)證明正確.
解答:解:A、連接AP,∵AB=AD,AC=AE,
∴CD=EB,
在△CPD與△EPB中,
∠D=∠B
∠CPD=∠EPB
CD=EB
,
∴△CPD≌△EPB(AAS),
∴DP=BP,
在△APD與△APB中,
AD=AB
DP=BP
AP=AP
,
∴APD≌△APB(SSS),
∴整個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形是正確的,
B、∵PD=PB,
∴PE+PB=PE+PD=DE,
∴DE+EB>DB,
∴PE+PB+EB>DB,
∴△PEB周長大于DB正確;
C、∵圖形中只有△ADE≌△ABC,△CPD≌△EPB兩對(duì),
∴有4對(duì)全等三角形是錯(cuò)誤的;
D、∵PD=PB,
∴∠PBD=∠PDB,
∴∠EPB=2∠EDB,
∵∠PEB=90°,∠B=60°,
∴∠EPB=30°,
∴∠EDB=15°正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了直角三角形的性質(zhì),軸對(duì)稱圖形,全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),三角形三邊之間的關(guān)系等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD中,AC∥x軸,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=-
2
x
(x<0)
圖象上,點(diǎn)B、C均在反比例函數(shù)y=
8
x
(x>0)
的圖象上,AC=5,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把球放在長方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其截面如圖,已知EF=4
3
cm,CD=6cm,則該截面部分陰影的面積為( 。ヽm2
A、
16
3
π
B、
8
3
π-4
3
C、
16
3
π-4
3
D、
8
3
π-2
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

河南省統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,2010年到2014年,河南省GDP增長率分別為12.1%、10.5%、12%、11.7%、10.7%.經(jīng)濟(jì)學(xué)家評(píng)論說,這5年的年度GDP增長率比較平穩(wěn),從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度看,“增長率比較平穩(wěn)”說明這組數(shù)據(jù)的( 。┍容^。
A、中位數(shù)B、平均數(shù)
C、眾數(shù)D、方差

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義新運(yùn)算:a△b=a•b-b+1,則不等式3△x≤3的非負(fù)整數(shù)解為( 。
A、-1,0B、1C、0D、0,1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解某區(qū)九年級(jí)學(xué)生課外體育活動(dòng)的情況,從該年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了4%的學(xué)生,對(duì)其參加的體育活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)查,將調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制了扇形圖和條形圖.下列結(jié)論:①被抽測學(xué)生中參加羽毛球項(xiàng)目人數(shù)為30人;②在本次調(diào)查中“其他”的扇形的圓心角的度數(shù)為36°;③估計(jì)全區(qū)九年級(jí)參加籃球項(xiàng)目的學(xué)生比參加足球項(xiàng)目的學(xué)生多20%;④全區(qū)九年級(jí)大約有1500名學(xué)生參加乒乓球項(xiàng)目.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(0,1),B(0,-1),C(3,0).
(1)若以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則請(qǐng)你寫出所有符合條件的D點(diǎn)坐標(biāo).
(2)直接寫出一個(gè)符合(1)中條件的直線AD的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,王老師站在湖邊度假村的景點(diǎn)A處,觀察到一只水鳥由岸邊D處飛向湖中小島C處,點(diǎn)A到DC所在水平面的距離AB是15米,觀測水鳥在點(diǎn)D和點(diǎn)C處時(shí)的俯角分別為53°和11°,求C、D兩點(diǎn)之間距離.(精確到0.1.參考數(shù)據(jù)sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33,sin11°≈0.19,cos11°≈0.98,tan11°≈0.19)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x是正整數(shù),且滿足y=
4
x-1
+
2-x
,求x+y的平方根.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案