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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,AB∥DC,AC和BD相交于點(diǎn)O,E是CD上一點(diǎn),F(xiàn)是OD上一點(diǎn),且∠1=∠A.
(1)求證:FE∥OC;
(2)若∠B=40°,∠1=60°,求∠OFE的度數(shù).

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解方程組
2x+y=5
4x+3y=7

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科目: 來源: 題型:

已知:在正方形ABCD中,E、G分別是射線CB、DA上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F是CD邊上,滿足EG⊥BF,

(1)如圖1,當(dāng)E、G在CB、DA邊上運(yùn)動(dòng)時(shí)(不與正方形頂點(diǎn)重合),求證:GE=BF.
(2)如圖2,在(1)的情況下,連結(jié)GF,求證:FG+BE>
2
BF.
(3)如圖3,當(dāng)E、G運(yùn)動(dòng)到BC、AD的反向延長線時(shí),請你直接寫出FG、BE、BF三者的數(shù)量關(guān)系(不必寫出證明過程).

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)(1,-1),且對稱軸為直線x=2,點(diǎn)P、Q均在拋物線上,點(diǎn)P位于對稱軸右側(cè),點(diǎn)Q位于對稱軸左側(cè),PA垂直對稱軸于點(diǎn)A,QB垂直對稱軸于點(diǎn)B,且QB=PA+1,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求點(diǎn)Q的坐標(biāo)(用含m的式子表示);
(3)請?zhí)骄縋A+QB=AB是否成立,并說明理由;
(4)拋物線y=a1x2+b1x+c1(a1≠0)經(jīng)過Q、B、P三點(diǎn),若其對稱軸把四邊形PAQB分成面積比為1:5的兩部分,直接寫出此時(shí)m的值.

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科目: 來源: 題型:

今年5月1日起實(shí)施《青海省保障性住房準(zhǔn)入分配退出和運(yùn)營管理實(shí)施細(xì)則》規(guī)定:公共租賃住房和廉租住房并軌運(yùn)行(以下簡稱并軌房),計(jì)劃10年內(nèi)解決低收入人群住房問題.已知第x年(x為正整數(shù))投入使用的并軌房面積為y百萬平方米,且y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=-
1
6
x+5.由于物價(jià)上漲等因素的影響,每年單位面積租金也隨之上調(diào).假設(shè)每年的并軌房全部出租完,預(yù)計(jì)第x年投入使用的并軌房的單位面積租金z與時(shí)間x滿足一次函數(shù)關(guān)系如下表:
時(shí)間x(單位:年,x為正整數(shù))12345
單位面積租金z(單位:元/平方米)5052545658
(1)求出z與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)第x年政府投入使用的并軌房收取的租金為W百萬元,請問政府在第幾年投入使用的并軌房收取的租金最多,最多為多少百萬元?

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于x的函數(shù)y=(m2-1)x2-(2m+2)x+2的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn),求m的值.

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小明和他的同學(xué)在城區(qū)中心的一個(gè)十字路口,觀察、統(tǒng)計(jì)白天抽取幾個(gè)時(shí)段中闖紅燈的人次.制作了如下的兩個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,其中老年人闖紅燈人次為18人.

(1)統(tǒng)計(jì)的時(shí)段內(nèi),闖紅燈一共為多少人次?
(2)求圖1提供的五個(gè)數(shù)據(jù)(各時(shí)段闖紅燈人次)的中位數(shù),并補(bǔ)全條形圖;
(3)估計(jì)一個(gè)月(按30天計(jì)算)白天統(tǒng)計(jì)時(shí)段,在該十字路口闖紅燈的未成年人約有多少人次?

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科目: 來源: 題型:

對于形如x2+2xa+a2這樣的二次三項(xiàng)式,可以用公式法將它分解成(x+a)2的形式.但對于二次三項(xiàng)式x2+2xa+3a2,就不能直接運(yùn)用公式了.小紅是這樣想的:在二次三項(xiàng)式x2+2xa-3a2中先加上一項(xiàng)a2,使它與x2+2xa的和成為一個(gè)完全平方式,再減去a2,整個(gè)式子的值不變,于是有:
x2+2xa-3a2=(x2+2xa+a2)-a2-3a2
=(x+a)2-4a2
=(x+a)2-(2a)2
=(x+3a)(x-a)
像這樣,先添一適當(dāng)項(xiàng),使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個(gè)項(xiàng),使整個(gè)式子的值不變的方法稱為“配方法”.
參考小紅思考問題的方法,利用“配方法”把a(bǔ)2-6a+8進(jìn)行因式分解.

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解不等式組
y+5<2(y+1)
-4y≥
7-y
2

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如圖,拋物線y=ax2+bx-3a(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(-1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,2),連接BC.
(1)求該拋物線的解析式和對稱軸,并寫出線段BC的中點(diǎn)坐標(biāo);
(2)將線段BC先向左平移2個(gè)單位長度,在向下平移m個(gè)單位長度,使點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)C1恰好落在該拋物線上,求此時(shí)點(diǎn)C1的坐標(biāo)和m的值;
(3)若點(diǎn)P是該拋物線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是該拋物線對稱軸上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)以P,Q,B,C四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案