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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC=10cm,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),則BD=
 
cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A坐標(biāo)為(1,3),將線段OA向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到線段O′A′,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一組數(shù)據(jù)2,3,4,5,6,5,6,7,8,9的方差是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=2x2-6x+m的圖象不在x軸的下方,則m的取值范圍是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

若ab=2,a-b=-1,則代數(shù)式a2b-ab2的值等于
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,半徑為6cm的⊙O中,C、D為直徑AB的三等分點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在AB兩側(cè)的半圓上,∠BCE=∠BDF=60°,連接AE、BF,則圖中兩個(gè)陰影部分的面積為
 
cm2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8.若∠BPC=
1
2
∠BAC,則tan∠BPC=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,兩個(gè)半徑均為
3
的⊙O1與⊙O2相交于A、B兩點(diǎn),且每個(gè)圓都經(jīng)過(guò)另一個(gè)圓的圓心,則圖中陰影部分的面積為
 
.(結(jié)果保留π)

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科目: 來(lái)源: 題型:

“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”,自開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”以來(lái),學(xué)校師生的鍛煉意識(shí)都增強(qiáng)了,某校有學(xué)生8200人,為了解學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間,學(xué)校體育組隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表.
時(shí)間段頻數(shù)頻率
29分鐘及以下1080.54
30-39分鐘240.12
40-49分鐘m0.15
50-59分鐘180.09
1小時(shí)及以上200.1
表格中,m=
 
;這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
;該校每天鍛煉時(shí)間達(dá)到1小時(shí)的約有
 
人.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知不等式組
9x-a≥0
8x-b≤0
,x的整數(shù)解是1、2、3,則最大整數(shù)解b和最小整數(shù)a的差為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案