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科目: 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D是AC邊上一點,tan∠DBC=
4
3
,且BC=6,AD=4.求cosA的值.

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩人共同解方程組
 ax+5y=15,①  
4x-by=-2.②
,由于甲看錯了方程①中的a,得到方程組的解為
x=-3
y=-1
;乙看錯了方程②中的b,得到方程組的解為x=5,y=4.試計算a2014+(-
1
10
b)2013的值.

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科目: 來源: 題型:

今年4月18日-4月20日,第29屆重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶南開中學(xué)舉行,該校學(xué)生會在賽后對某年級各班的志愿者人數(shù)進行了統(tǒng)計,各班志愿者人數(shù)有6名、5名、4名、3名、2名、1名共計六種情況,并制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖如下:

(1)該年級共有
 
個班級,并將條形圖補充完整;
(2)求平均每班有多少名志愿者;
(3)為了了解志愿者在這次活動中的感受,校學(xué)生會準(zhǔn)備從只有2名志愿者的班級中任選兩名志愿者參加座談會,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出所選志愿者來自同一個班級的概率.

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科目: 來源: 題型:

某博物館門票價為20元一張,購買方式有兩種:
方式1:團隊中每位游客按八折購買;
方式2:團隊除五張按標(biāo)價購買外,其余按七折購買;
選擇哪種購買方式更合算?

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科目: 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,M、N分別是對角線BD、AC的中點.求證:直線MN是線段AC的垂直平分線.

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科目: 來源: 題型:

如圖,某景點在山頂C處,以前人們從A處出發(fā)沿著坡比為1:2的緩坡AB爬行200米到達(dá)B處,再由B處沿著坡角為60°的陡坡BC蹬階180米到達(dá)C處,整個路程比較危險.后來管理部門在A、C之間架設(shè)了索道,已知索道AC與水平面AE的夾角為45°,求索道AC的長.

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科目: 來源: 題型:

為了把巴城建成省級文明城市,特在每個紅綠燈處設(shè)置了文明監(jiān)督崗,文明勸導(dǎo)員老張某天在市中心的一十字路口,對闖紅燈的人數(shù)進行統(tǒng)計.根據(jù)上午7:00~12:00中各時間段(以1小時為一個時間段),對闖紅燈的人數(shù)制作了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,但均不完整.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

(1)問這一天上午7:00~12:00這一時間段共有多少人闖紅燈?
(2)請你把條形統(tǒng)計圖補充完整,并求出扇形統(tǒng)計圖中9~10點,10~11點所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)求這一天上午7:00~12:00這一時間段中,各時間段闖紅燈的人數(shù)的平均數(shù).

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科目: 來源: 題型:

(1)計算:|2
2
-3|
+(-2)2+
8
-2sin30°;
(2)解方程:x(5x+4)=5x+4.

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)(
48
+
27
)÷
3
-2;
(2)[(
2-
3
2
2+
2
3
+1
6

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科目: 來源: 題型:

解分式方程:
1
1+x
=
2
1-x
-1

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