相關(guān)習題
 0  258291  258299  258305  258309  258315  258317  258321  258327  258329  258335  258341  258345  258347  258351  258357  258359  258365  258369  258371  258375  258377  258381  258383  258385  258386  258387  258389  258390  258391  258393  258395  258399  258401  258405  258407  258411  258417  258419  258425  258429  258431  258435  258441  258447  258449  258455  258459  258461  258467  258471  258477  258485  366461 

科目: 來源: 題型:

如圖:直角梯形AOBC在平面直角坐標系中,AO=4,AC=5,OB=8,D在OB上,且OD=2,連CD.現(xiàn)有兩個動點P、Q分別從點A和點O同時出發(fā),其中點P以1/s的速度,沿AO向終點O移動;點Q以2/s的速度沿OB向終點B移動.過點P作PE∥AC交CD于點E.設(shè)動點運動時間為t秒.
(1)求CD的長,并用t的代數(shù)式表示DE;
(2)當t為何值時,①以P、E、Q、D為頂點的四邊形是平行四邊形;②以P、E、Q、B為頂點的四邊形是平行四邊形(注:只需從①,②中任選一種進行計算);并求出你所選平行四邊形的面積;
(3)當t為何值時,△EDQ為直角三角形.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某校學生會計劃在“五•一”前夕舉行班級歌詠比賽,要確定一首喜歡人數(shù)最多的歌曲為每班必唱歌曲.為此提供代號為A、B、C、D四首備選曲目讓學生選擇,經(jīng)過抽樣調(diào)查,并將采集的數(shù)據(jù)繪制如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖①、圖②所提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查的學生有
 
名;
(2)請將圖②補充完整;
(3)若該校共有900名學生,試估計喜歡歌曲C的學生人數(shù)?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

熱氣球的探測器顯示,從熱氣球A看一棟高樓頂部B處的仰角為30°,看這棟高樓底部C處的俯角為60°,若熱氣球與高樓的水平距離為90m,則這棟高樓有多高?(結(jié)果保留整數(shù),
2
≈1.414,
3
≈1.732)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

化簡:
x
x+2
-
x2+2x+1
x+2
÷
x2-1
x-1

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

圖①為一種平板電腦保護套的支架效果圖,AM固定于平板電腦背面,與可活動的MB、CB部分組成支架.平板電腦的下端N保持在保護套CB上.不考慮拐角處的弧度及平板電腦和保護套的厚度,繪制成圖②.其中AN表示平板電腦,M為AN上的定點,AN=CB=20cm,AM=8cm,MB=MN.我們把∠ANB叫做傾斜角.

(1)當傾斜角為45°時,求CN的長;
(2)按設(shè)計要求,傾斜角能小于30°嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,已知AB為⊙O的直徑,E是AB延長線上一點,點C是⊙O上的一點,連結(jié)EC、BC、AC,且∠BCE=∠BAC.
(1)求證:EC是⊙O的切線.
(2)過點A作AD垂直于直線EC于D,若AD=3,DE=4,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

計算:2-1-3tan30°+(
2
-1)0+
12
+|
3
-2|.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(1)計算:-12014+|
3
-2|-(π-3)0;
(2)解不等式組:
x+2>0
2x-1
3
≤1

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD中,∠B=60°,點M在AB上,點N在BC上,AM=BN,CM交AN于點P,DP交AC于點Q.求證:
(1)△ABN≌△CAM;
(2)PD平分∠APC.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

小紅去買水果,5kg蘋果和3kg香蕉應(yīng)付52元,可她把兩種水果的單價弄反了,以為要付44元.那么在單價沒有弄反的情況下,購買6kg蘋果和5kg香蕉應(yīng)付多少元?請你運用方程的知識解決這個問題.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案