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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

田徑隊(duì)的小剛同學(xué),在教練指導(dǎo)下進(jìn)行3000米跑的訓(xùn)練,訓(xùn)練計(jì)劃要求是:
(1)起跑后,勻加速,10秒后達(dá)到每秒5米的速度,然后勻速跑到2分;
(2)開(kāi)始均勻減速,到5分時(shí)已減到每秒4米,再保持勻速跑4分時(shí)間;
(3)在1分之內(nèi),均勻加速達(dá)到每秒5米的速度,保持勻速往下跑;
(4)最后200米,均勻加速?zèng)_刺,使撞線時(shí)的速度達(dá)到每秒8米.
請(qǐng)按照上面的要求,解決下面的問(wèn)題.
(1)畫出小剛跑步的時(shí)間與速度的函數(shù)圖象.
(2)寫出小剛進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練中,第二次加速跑步速度關(guān)于時(shí)間的函數(shù).
(3)按照上邊的要求,計(jì)算跑完3000米的所用時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算下列各式:
(1)數(shù)學(xué)公式=______; 
(2)數(shù)學(xué)公式=______;

(3)數(shù)學(xué)公式=______;
你能根據(jù)所學(xué)知識(shí)找到計(jì)算上面算式的簡(jiǎn)便方法嗎?請(qǐng)利用找到的簡(jiǎn)便方法計(jì)算下式:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB上的中線,BC=數(shù)學(xué)公式,cos∠ACD=數(shù)學(xué)公式,則CD=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,學(xué)校舉辦了一次法制知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)將全校500名參賽學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(得分取整數(shù))進(jìn)行隨機(jī)抽樣,并繪制出統(tǒng)計(jì)得到的頻率分布表和頻率分布直方圖的一部分.
分組 頻數(shù) 頻率
0≤m<20 00
20≤m<40
40≤m<60 110.22
60≤m<80 230.46
80≤m≤100 12
合計(jì) 1.00
(1)補(bǔ)全頻率分布表;
(2)補(bǔ)全頻率分布直方圖,圖中梯形ABCD的面積是______;
(3)估計(jì)參賽學(xué)生中成績(jī)及格(不低于60分)的人數(shù)有多少人?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在BC上,BD=BE.請(qǐng)你再添加一個(gè)條件,使得△BEA≌△BDC,并給出證明.
你添加的條件是:________.
證明:

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

用兩個(gè)全等的等腰直角三角尺拼成四邊形,則此四邊形一定是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是 


  1. A.
    -x<2的解集是x>-2
  2. B.
    x<-2的整數(shù)解有無(wú)數(shù)個(gè)
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式是-8x<1的一個(gè)解
  4. D.
    x<5的正整數(shù)解為x=4,3,2,1

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:|-2|-4sin45°+(-1)2013+數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

據(jù)某媒體報(bào)道,今年“五•一”黃金周期間,我市旅游收入再創(chuàng)歷史新高,達(dá)1 290 000 000元,用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_______元.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

平面上有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,用它們作頂點(diǎn)可以組成幾個(gè)三角形?

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同步練習(xí)冊(cè)答案