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科目: 來源: 題型:

甲打車從A地去B地,途中沒有休息.乙車在甲車出發(fā)后6分鐘也從A地同一地點按同一路線打車去B地,但在途中十字路口處忘記轉(zhuǎn)彎并繼續(xù)前行了一段路程,發(fā)現(xiàn)后立即調(diào)頭并以較大的速度勻速行駛返回路口繼續(xù)追趕甲(車調(diào)頭調(diào)整方向的時間忽略不計),結(jié)果乙車比甲車晚到13.6分鐘.(假設(shè)出租車的速度是勻速的) 如圖分別表示甲車、乙車距出發(fā)地點A的距離(千米)與甲出發(fā)的時間(分)的函數(shù)圖象.
(1)甲打車所走的路程是多少?
(2)圖象中交點C的實際意義是什么?
(3)求乙車從調(diào)頭到到達B地的速度是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖,拋物線y=
1
2
x2+bx-2與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,且A(-1,0).
(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標(biāo);
(2)判斷△ABC的形狀,證明你的結(jié)論;
(3)點M是x軸上的一個動點,當(dāng)△DCM的周長最小時,求點M的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

(1)計算:|-
3
|-(-4)-1+(
π
3
-2
0-2cos30°;
(2)解分式方程:
2x
2x-5
-
2
2x+5
=1.

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科目: 來源: 題型:

如圖,大江的同一側(cè)有A,B兩個工廠,它們都有垂直于江邊的小路,AD,BE的長度分別為3千米和2千米,且兩條小路之間的距離為5千米.現(xiàn)要在江邊建一個供水站向A,B兩廠送水,欲使供水管路最短,則供水站應(yīng)建在距E處多遠的位置?

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,測量樓房AC的樓頂上的電視天線AE的高度,在地面上一點B測得樓頂A的仰角為30°,前進15m,測得天線頂端E的仰角為60°,已知AC=15m,求AE的值.

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科目: 來源: 題型:

計算:(-2)2-
9
4
+(-3)0

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科目: 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2+4x,
(1)用配方法把該函數(shù)化為y=a(x+h)2+k (其中a、h、k都是常數(shù)且a≠0)形式,并畫出這個函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象指出函數(shù)的對稱軸和頂點坐標(biāo).
(2)求函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

某校課程安排中,各班每天下午安排三節(jié)課.
(1)某班級星期一下午安排了數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂課各一節(jié),通過畫樹狀圖求出把數(shù)學(xué)課安排在最后一節(jié)的概率;
(2)某天下午,初三(1)班安排了數(shù)學(xué)、社會、音樂課各一節(jié),初三(2)班安排了數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育課各一節(jié).已知這兩個班的數(shù)學(xué)課由同一個老師擔(dān)任,其他課由另外四位老師擔(dān)任.通過畫樹狀圖或列表格求這兩個班數(shù)學(xué)課不相沖突的概率.

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科目: 來源: 題型:

某校安排三輛車,組織九年級學(xué)生團員去敬老院參加學(xué)雷鋒活動,其中小王與小菲都可以從這三輛車中任選一輛搭乘,求小王與小菲同車的概率.

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科目: 來源: 題型:

某地為玉樹災(zāi)區(qū)進行募捐,共收到糧食100噸,副食品54噸.現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛將這批貨物全部運往災(zāi)區(qū),已知一輛甲種貨車同時可裝糧食20噸、副食品6噸,一輛乙種貨車同時可裝糧食8噸、副食品8噸.
(1)將這些貨物一次性運到目的地,有幾種租用貨車的方案?
(2)若甲種貨車每輛付運輸費1300元,乙種貨車每輛付運輸費1000元,要使運輸總費用最少,應(yīng)選擇哪種方案?
(3)在租車時,經(jīng)過商討,甲種貨車每輛運輸費可降低a元,要使(1)中所有方案運輸總費用相同,請直接寫出a的值是多少?

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同步練習(xí)冊答案