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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(
2
3
-
3
4
+
5
12
)×(-36)

(2)| -
3
2
 |×[-32÷(-
3
2
)2+(-2)3]

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,關(guān)于x的方程x2-2mx=-m2+2x有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1、x2
(1)若2m-3<0,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若x1、x2滿足丨x1丨=x2,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知拋物線的頂點(diǎn)是(1,-4),在x軸上截出的線段長(zhǎng)為4,求拋物線的解析式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程:(x-3)2+x(x-3)=0.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某商店購(gòu)進(jìn)一批單價(jià)為16元的日用品.經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn):若按每件30元價(jià)格銷售時(shí),每月能賣160件;若按每件35元的價(jià)格銷售時(shí),每月能賣110件.假定每月銷售量y(件)與x(元/件)之間是一次函數(shù)關(guān)系,每月獲得的利潤(rùn)用P(元)表示.請(qǐng)你幫助分析,銷售價(jià)格定為多少時(shí),可以獲利最多?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲,小紅家的陽(yáng)臺(tái)上放置了一個(gè)曬衣架,如圖乙是曬衣架的側(cè)面示意圖,立桿AB,CD相交于點(diǎn)O,B,D兩點(diǎn)立于地面,經(jīng)測(cè)量:AB=CD=136cm,OA=OC=51cm,OE=OF=34cm,現(xiàn)將曬衣架完全穩(wěn)固張開(kāi),此時(shí)扣鏈EF成一條線段,EF=32cm.
(1)求證:AC∥BD.
(2)求扣鏈EF與立桿AB的夾角∠OEF的度數(shù)(精確到0.1°,可使用科學(xué)計(jì)算器).

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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值,2(y-x2)+4x2+3(y-
5
6
x2),其中x=2,y=1.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2-4x+3.
(1)該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為
 
,對(duì)稱軸為
 

(2)在右邊的平面直角坐標(biāo)系軸畫(huà)出該函數(shù)圖象;
(3)在這個(gè)函數(shù)圖象上有兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),且x1<x2<1,則y1
 
y2;(比較大。
(4)如何將該圖象沿x軸方向平移,能使該函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)?(直接寫(xiě)出平移方案)

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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)x2-6x+4=0;
(2)(x-3)2+2(x-3)=0.

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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:[x2y-(1-x2y)]-2(-xy+x2y)-5,其中x=-2,y=1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案