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科目: 來源: 題型:

(-3)2的平方根為
 
;0.04的算術平方根為
 
;
16
的算術平方根為
 

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科目: 來源: 題型:

分解因式:9x2-12xy+4y2=
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,直線AB由直線y=3x沿x軸向左平移3個單位長度所得,則直線AB與坐標軸所圍成的三角形的面積為
 

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科目: 來源: 題型:

邊長為4的正六邊形的面積等于
 

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科目: 來源: 題型:

某校在六年級和九年級男生中分別隨機抽取20名男生測量他們的身高,繪制的頻數(shù)分布直方圖如圖所示,其中兩條點劃線上端的數(shù)值分別是每個年級被抽20名男生身高的平均數(shù),試根據(jù)該圖提供的信息填空:

六年級被抽取20名男生身高的中位數(shù)所在組的范圍是
 
cm;九年級被抽取的20名男生身高的中位數(shù)所在組的范圍是
 
cm.估計這所學校九年級男生的平均身高不低于153cm且不高于163cm的男生所占的百分比是
 

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科目: 來源: 題型:

二次函數(shù)y=x2+x+1,∵b2-4ac=
 
,∴函數(shù)圖象與x軸
 
交點.

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科目: 來源: 題型:

二次函數(shù)y=2x2-x,當x
 
時y隨x增大而增大,當x
 
時,y隨x增大而減。

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科目: 來源: 題型:

二次函數(shù)y=-3x2-2x+1,∵a=
 
,∴圖象開口向
 

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科目: 來源: 題型:

由y=2x2和y=2x2+4x-5的頂點坐標和二次項系數(shù),可以得出y=2x2+4x-5的圖象可由y=2x2的圖象向
 
平移
 
個單位,再向
 
平移
 
個單位得到.

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科目: 來源: 題型:

3x+3
x-5
有意義,則x的取值范圍是
 

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