相關(guān)習(xí)題
 0  262637  262645  262651  262655  262661  262663  262667  262673  262675  262681  262687  262691  262693  262697  262703  262705  262711  262715  262717  262721  262723  262727  262729  262731  262732  262733  262735  262736  262737  262739  262741  262745  262747  262751  262753  262757  262763  262765  262771  262775  262777  262781  262787  262793  262795  262801  262805  262807  262813  262817  262823  262831  366461 

科目: 來源: 題型:


如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC⊥BD,垂足為O,點E,F,G,H分別為邊AD,AB,BC,CD的中點.若AC=8,BD=6,則四邊形EFGH的面積為    .

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,AB=AC,將△ABC繞點C旋轉(zhuǎn)180°得到△FEC,連接AE,BF.當(dāng)∠ACB為    度時,四邊形ABFE為矩形.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


如圖,△ABC中,AC的垂直平分線分別交AC,AB于點D,F,BE⊥DF交DF的延長線于點E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,則四邊形BCDE的面積是(  )

A.2              B.               C.4             D.3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


▱ABCD中,AC交BD于點O,再添加一個條件,仍不能判定四邊形ABCD是矩形的是(  )

A.AB=AD         B.OA=OB

C.AC=BD         D.DC⊥BC

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


在判斷“一個四邊形門框是否為矩形”的數(shù)學(xué)活動課上,一個合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)分別擬定了如下的方案,其中正確的是(  )

A.測量對角線是否相等

B.測量兩組對邊是否分別相等

C.測量一組對角是否都為直角

D.測量其中三個角是否都為直角

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


閱讀以下短文,然后解決下列問題:

如果一個三角形和一個矩形滿足條件:三角形的一邊與矩形的一邊重合,且三角形的這邊所對的頂點在矩形這邊的對邊上,則稱這樣的矩形為三角形的“友好矩形”.如圖①所示,矩形ABEF即為△ABC的“友好矩形”.顯然,當(dāng)△ABC是鈍角三角形時,其“友好矩形”只有一個.

(1)仿照以上敘述,說明什么是一個三角形的“友好平行四邊形”.

(2)如圖②,若△ABC為直角三角形,且∠C=90°,在圖②中畫出△ABC的所有“友好矩形”,并比較這些矩形面積的大小.

(3)若△ABC是銳角三角形,且BC>AC>AB,在圖③中畫出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周長最小的矩形并加以證明.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


已知:如圖,矩形ABCD中,AC,BD相交于點O,AE平分∠BAD,若∠EAO=15°,求∠BOE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


如圖,在矩形ABCD中,E,F分別是邊AB,CD的中點,連接AF,CE .

(1)求證:△BEC≌△DFA.

(2)求證:四邊形AECF是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


如圖,四邊形ABCD是矩形,點E在線段CB的延長線上,連接DE交AB于點F,∠AED=2∠CED,點G是DF的中點,若BE=1,AG=4,則AB的長為    .

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D是斜邊AB的中點,DE⊥AC,垂足為E,若DE=2,CD=2,則BE的長為    .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案