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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,過D點(diǎn)的直線分別交AB于點(diǎn)E,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且BE=CF.求證:DE=DF.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知矩形ABCD中,AB=4,BC=8,E是DC上一點(diǎn),連AE并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,正方形CGHM的頂點(diǎn)G、H、M分別在△ECF的三邊上.
(1)當(dāng)點(diǎn)E為DC中點(diǎn)時(shí),求正方形CGHM的邊長(zhǎng)a1
(2)當(dāng)數(shù)學(xué)公式時(shí),求正方形CGHM的邊長(zhǎng)a2;
(3)當(dāng)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、…、數(shù)學(xué)公式時(shí),正方形CGHM的邊長(zhǎng)分別記為a1、a2、a3、…、an,則an=______.(直接寫出結(jié)果)

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科目: 來源: 題型:填空題

已知,如圖,∠AOB=60°,CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,若CD=CE,則∠COD+∠AOB=________度.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,△ABC和△DBC的頂點(diǎn)在BC邊的同側(cè),AB=DC,AC=BD交于E,∠BEC的平分線交BC于O,延長(zhǎng)EO到F,使EO=OF.求證:四邊形BFCE是菱形.

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科目: 來源: 題型:填空題

方程x2+2x-1=0的解可視為函數(shù)y=x+2的圖象與函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),那么方程kx2+x-4=0(k≠0)的兩個(gè)解其實(shí)就是直線________與雙曲線________的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),若這兩個(gè)交點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式均在直線y=x的同側(cè),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知C、D是雙曲線y=數(shù)學(xué)公式在第一象限分支上的兩點(diǎn),直線CD分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn).設(shè)C(x1y1)、D(x2,y2),連接OC、OD(O是坐標(biāo)有點(diǎn)),若∠BOC=∠AOD=α,且tanα=數(shù)學(xué)公式,OC=數(shù)學(xué)公式
(1)求C、D的坐標(biāo)和m的值;
(2)雙曲線上是否存在一點(diǎn)P,使得△POC和△POD的面積相等?若存在,給出證明,若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(1,0),(1,3),(2,0),將△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后點(diǎn)C的坐標(biāo)是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

有一道題:“化簡(jiǎn)求值:(2a+1)(2a-1)+(a-2)2-4(a+1)(a-2),其中a=2”.小明在解題時(shí)錯(cuò)誤地把“a=2”抄成了“a=-2”,但顯示計(jì)算的結(jié)果是正確的,你能解釋一下,這是怎么回事嗎?

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科目: 來源: 題型:填空題

一水塘里有鯉魚、卿魚、鏈魚共1000尾,一漁民通過多次捕撈實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),鯉魚、卿魚出現(xiàn)的頻率是31%和42%,則這個(gè)水塘里有鯉魚________尾,卿魚________尾、鏈魚________尾.

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科目: 來源: 題型:填空題

某數(shù)的平方根為2a+1和a-4,則a=________,該數(shù)等于________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案