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科目: 來源: 題型:填空題

一個函數(shù)具有以下三條性質(zhì):①函數(shù)圖象經(jīng)過點A(-8,1)和B(2,-4);②圖象是軸對稱圖形;③當(dāng)自變量x>0時,函數(shù)y隨x的增大而增大.請寫出一個具備以上性質(zhì)的函數(shù)解析式________.

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科目: 來源: 題型:填空題

方程 數(shù)學(xué)公式=1中,如設(shè)y=3x2-x,原方程可化為整式方程________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,請你作出△ABC的外接圓(保留作圖痕跡),并回答:三角形的外心一定在三角形的外部嗎?

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科目: 來源: 題型:解答題

某市把中學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的自我控制能力分為四個等級,即A級:自我控制能力很強(qiáng);B級;自我控制能力較好;C級:自我控制能力一般;D級:自我控制能力較差.通過對該市農(nóng)村中學(xué)的初中學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的自我控制能力的隨機(jī)抽樣調(diào)查,得到下面兩幅不完整
的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息解決下面的問題.

(1)在這次隨機(jī)抽樣調(diào)查中,共抽查了多少名學(xué)生?
(2)求自我控制能力為C級的學(xué)生人數(shù);
(3)求扇形統(tǒng)計圖中D級所占的圓心角的度數(shù);
(4)請你估計該市農(nóng)村中學(xué)60000名初中學(xué)生中,學(xué)習(xí)情緒自我控制能力達(dá)B級及以上等級的人數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

小紅是個愛動腦筋的同學(xué),學(xué)習(xí)等腰三角形后,她用一塊長方形的紅綢布按如圖所示那樣折疊,重合的部分就是一個等腰三角形的紅領(lǐng)巾,你能說出其中的道理嗎?

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科目: 來源: 題型:解答題

已知直線y=2x-5與x軸和y軸分別交于點A和點B,拋物線y=-x2+bx+c的頂點M在直線AB上,且拋物線與直線AB的另一個交點為N.
(1)如圖,當(dāng)點M與點A重合時,求:
①拋物線的解析式;
②點N的坐標(biāo)和線段MN的長;
(2)拋物線y=-x2+bx+c在直線AB上平移,是否存在點M,使得△OMN與△AOB相似?若存在,直接寫出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2+2ax+b的圖象與x軸的兩個交點的橫坐標(biāo)x1,x2滿足:1≤x1<x2≤2.
證明:(Ⅰ)b<a2;(Ⅱ)0<a+b<2.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,直線CE和⊙O切于點C,AD⊥CE,垂足為D.
求證:AC2=AD•AB.

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科目: 來源: 題型:單選題

一段導(dǎo)線,在0℃時的電阻為2歐,溫度每增加1℃,電阻增加0.008歐,那么電阻R(歐)表示為溫度t(℃)的函數(shù)關(guān)系式為


  1. A.
    R=0.008t
  2. B.
    R=0.008t+2
  3. C.
    R=2.O08t
  4. D.
    R=2t+0.008

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同步練習(xí)冊答案