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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,MN是半徑為1的⊙O的直徑,點(diǎn)A在⊙O上,∠AMN=30°,點(diǎn)B為劣弧AN的中點(diǎn).P是直徑MN上一動(dòng)點(diǎn),則PA+PB的最小值為( )

A.
B.1
C.2
D.2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,3)和點(diǎn)(2,﹣3),

(1)求一次函數(shù)的解析式;

(2)判斷點(diǎn)C(﹣2,5)是否在該函數(shù)圖象上.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于xy的方程組,其中-3≤a≤1,給出下列結(jié)論:當(dāng)a=1時(shí),方程組的解也是方程xy=4a的解;當(dāng)a=2時(shí),x、y的值互為相反數(shù);x≤1,則1≤y≤4;是方程組的解,其中正確的是(

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,BC>AB>AC.甲、乙兩人想在BC上取一點(diǎn)P,使得∠APC=2∠ABC,其作法如下: (甲)作AB的中垂線,交BC于P點(diǎn),則P即為所求
(乙)以B為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫弧,交BC于P點(diǎn),則P即為所求
對(duì)于兩人的作法,下列判斷何者正確?(

A.兩人皆正確
B.兩人皆錯(cuò)誤
C.甲正確,乙錯(cuò)誤
D.甲錯(cuò)誤,乙正確

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,ADBC,CEAB,垂足分別為D、E,AD、CE交于點(diǎn)H,請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件:_____,使AEH≌△CEB

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知BD垂直平分線段AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC

(1)證明:四邊形ABDF是平行四邊形;
(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長(zhǎng)為4,面積是16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于EF點(diǎn)若點(diǎn)DBC邊的中點(diǎn),點(diǎn)M為線段EF上一動(dòng)點(diǎn),則周長(zhǎng)的最小值為  

A. 6 B. 8 C. 10 D. 12

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中:

長(zhǎng)為的線段沿某一方向平移后,平移后線段的長(zhǎng)為

三角形的高在三角形內(nèi)部;

六邊形的內(nèi)角和是外角和的兩倍;

平行于同一直線的兩直線平行;

兩個(gè)角的兩邊分別平行,則這兩個(gè)角相等,真命題個(gè)數(shù)有(

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+2k=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1 , x2
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)是否存在實(shí)數(shù)k使得x1x2﹣x12﹣x22≥0成立?若存在,請(qǐng)求出k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖1,已知外一點(diǎn),連接,求的度數(shù).

        

解:(1)如圖1,過(guò)點(diǎn),所以依據(jù)(依據(jù)①_____).又因?yàn)?/span>(依據(jù)②_____),所以

填空:①是_______;②是______

2)如圖2,,求的度數(shù).

3)如圖3,點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè),;點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè),平分平分,所在的直線交于點(diǎn),點(diǎn)兩條平行線之間,求的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案