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【題目】圖①為北斗七星的位置圖,圖②將北斗七星分別標(biāo)為AB,CD,EF,G,將A,B,C,D,E,F順次首尾連接,若AF恰好經(jīng)過點(diǎn)G,且AFDE,∠B=∠C10°,∠D=∠E105°.

(1)求∠F的度數(shù);

(2)計(jì)算∠B-∠CGF的度數(shù)是______(直接寫出結(jié)果)

(3)連接AD,∠ADE與∠CGF滿足怎樣數(shù)量關(guān)系時(shí),BCAD,并說明理由.

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【題目】有兩個(gè)內(nèi)角分別是它們對角的一半的四邊形叫做半對角四邊形.
(1)如圖1,在半對角四邊形ABCD中,∠B= ∠D,∠C= ∠A,求∠B與∠C的度數(shù)之和;

(2)如圖2,銳角△ABC內(nèi)接于⊙O,若邊AB上存在一點(diǎn)D,使得BD=BO.∠OBA的平分線交OA于點(diǎn)E,連結(jié)DE并延長交AC于點(diǎn)F,∠AFE=2∠EAF.

求證:四邊形DBCF是半對角四邊形;
(3)如圖3,在(2)的條件下,過點(diǎn)D作DG⊥OB于點(diǎn)H,交BC于點(diǎn)G.當(dāng)DH=BG時(shí),求△BGH與△ABC的面積之比.

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【題目】在正方形ABCD中,AC是對角線,今有較大的直角三角板,一邊始終經(jīng)過點(diǎn)B,直角頂點(diǎn)P在射線AC上移動,另一邊交DC于點(diǎn)Q.

(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)Q在DC邊上時(shí),猜想并寫出PB與PQ所滿足的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)Q落在DC的延長線上時(shí),猜想并寫出PB與PQ滿足的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

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【題目】如圖所示,已知四邊形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=FAD,BAD為銳角.

1)求證:ADBF;

2)若BF=BC,求∠ADC的度數(shù).

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【題目】如圖,已知ADBC,EFBC,垂足分別為DF,∠2+3180°,試說明:∠GDC=∠B.請補(bǔ)充說明過程,并在括號內(nèi)填上相應(yīng)的理由.

解:∵ADBC,EFBC(已知)

∴∠ADB=∠EFB90°   ,

EFAD   ),

   +2180°   ).

又∵∠2+3180°(已知),

∴∠1=∠3   ),

AB      ),

∴∠GDC=∠B   ).

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【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)為BC上任意一點(diǎn),把△BEF沿直線EF翻折,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B′落在對角線AC上,則與∠FEB一定相等的角(不含∠FEB)有個(gè).

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【題目】探究:

1)如圖①,在中,點(diǎn)、、分別在邊、、上,且,若,求的度數(shù).請將下面的解答過程補(bǔ)充完整,并填空.

1)解:

,

(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).

___________________________________).

__________________).

應(yīng)用:

2)如圖②,在中,點(diǎn)、、分別在邊、的延長線上,且,若,求的大。ㄓ煤的代數(shù)式表示).

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【題目】如圖,正方形ABCD的對角線交于點(diǎn)O,以AD為邊向外作Rt△ADE,∠AED=90°,連接OE,DE=6,OE=8 ,則另一直角邊AE的長為

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【題目】如圖,在平行四邊ABCD中,E、F分別是AB、DC上的點(diǎn),且AE=CF,

(1)求證:ADE≌△CBF;

(2) 當(dāng)∠DEB=90°時(shí),試說明四邊形DEBF為矩形.

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【題目】課堂上學(xué)習(xí)了勾股定理后,知道勾三、股四、弦五.王老師給出一組數(shù)讓學(xué)生觀察:3、4、5;5、12、13;7、24、25;9、40、41;…,學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些勾股 數(shù)的勾都是奇數(shù),且從 3 起就沒有間斷過,于是王老師提出以下問題讓學(xué)生解決.

(1)請你根據(jù)上述的規(guī)律寫出下一組勾股數(shù):11、________、________;

(2)若第一個(gè)數(shù)用字母a(a為奇數(shù),且a≥3)表示,那么后兩個(gè)數(shù)用含a的代數(shù)式分別怎么表示?小明發(fā)現(xiàn)每組第二個(gè)數(shù)有這樣的規(guī)律4=,12=,24=……,于是他很快表示了第二數(shù)為 ,則用含a的代數(shù)式表示第三個(gè)數(shù)為________;

(3)用所學(xué)知識證明你的結(jié)論.

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