相關(guān)習(xí)題
 0  351928  351936  351942  351946  351952  351954  351958  351964  351966  351972  351978  351982  351984  351988  351994  351996  352002  352006  352008  352012  352014  352018  352020  352022  352023  352024  352026  352027  352028  352030  352032  352036  352038  352042  352044  352048  352054  352056  352062  352066  352068  352072  352078  352084  352086  352092  352096  352098  352104  352108  352114  352122  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形OABC,ADEF的頂點A,D,C在坐標(biāo)軸上,點F在AB 上,點B,E在函數(shù) )的圖象上,若陰影部分的面積為12 - ,則點E的坐標(biāo)是

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,E是BC的中點,F(xiàn)是CD上的一點,AE⊥EF,下列結(jié)論:①∠BAE=30°;②CE2=AB CF;③CF= FD; ④△ABE∽△AEF.其中正確的有( )

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,邊長為a的菱形ABCD中,∠DAB60°,E是異于A、D兩點的動點,FCD上的動點,滿足AE+CFa,△BEF的周長最小值是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規(guī)作BAD的平分線AG交BC于點E,若BF=12,AB=10,則AE的長為( )

A.16 B.15 C.14 D.13

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC邊上的一點,增加下列條件,不能得出BEDF的是( 。

A. AE=CF B. BE=DF C. ∠EBF=∠FDE D. ∠BED=∠BFD

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知直線AB的函數(shù)表達(dá)式為yx+4,交x軸于點A,交y軸于點B,動點C從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿x軸正方向運動,設(shè)運動時間為t秒.

1)求點A、B兩點的坐標(biāo);

2)當(dāng)t為何值時,經(jīng)過BC兩點的直線與直線AB關(guān)于y軸對稱?并求出直線BC的函數(shù)關(guān)系式;

3)在第(2)問的前提下,在直線AB上是否存在一點P,使得SBCP2SABC?如果存在,請求出此時點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖有AB、C三地依次在一條筆直的公路上,A、B兩地相距40km,一輛甲車以40km/h的速度從B地到C地;同時一輛乙車以80km/h的速度從B地開往A地,到達(dá)A地后,然后以120km/h的速度開往C地,兩車在各段內(nèi)均勻速行駛,圖中線段EF與折線EMN分別表示甲、乙兩車距C地的路程y(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.

(1)寫出點M的坐標(biāo)為_______;點E的縱坐標(biāo)的意義是________.

(2)請直接寫出n,b的值,并求出線段EFMN的函數(shù)關(guān)系式;

(3)兩車出發(fā)幾小時后,乙車追上甲車?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖①,∠MON=70°,點AB在∠MON的兩條邊上運動,∠MAB與∠NBA的平分線交于點P

(1)A、B在運動過程中,∠P的大小會變嗎?如果不會,求出∠P的度數(shù);如果會,請說明理由.

(2)如圖②,繼續(xù)作BC是平分AP的反向延長線交BC的延長線于點D,點A、B在運動過程中,∠D的大小會變嗎?如果不會,求出∠D的度數(shù);如果會,請說明理由.

(3)如圖②,∠P和∠D有怎樣的數(shù)量關(guān)系?(直接寫出答案)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】位于紅星路濟(jì)寧師專舊址的濟(jì)寧學(xué)院附中紅星校區(qū)將于近期開始動工,原計劃在年內(nèi)拆除舊校舍與建造新校舍共12萬平方米,為建設(shè)一座園林式的校園,在實施中調(diào)整拆建計劃,新建面積減少10%,拆除面積增加10%,結(jié)果拆除和新建總面積不變.根據(jù)協(xié)議,施工方免費拆除舊校舍,但建造新校舍每平米需要1500元,校園環(huán)境建設(shè)每平方米需要600.

(1)求原計劃拆、建的面積各多少平方米?

(2)若把實際的拆、建工程中節(jié)余的資金的30%用來增加校園環(huán)境建設(shè),可建設(shè)多少平方米?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù) 的圖象如圖所示,有下列5個結(jié)論:① ;② ;③ ;④ ; ⑤ ,( 的實數(shù))其中正確的結(jié)論有( )

A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案