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【題目】已知,如圖,線段AB,利用無刻度的直尺和圓規(guī),作一個滿足條件的△ABC:①△ABC為直角三角形;②tan∠A= .(注:不要求寫作法,但保留作圖痕跡)
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【題目】操作探究:
(1)實踐:如圖1, 中,為邊上的中線,的面積記為,的面積記為.則.
(2)探究:在圖2中,、分別為四邊形的邊、的中點,四邊形的面積記為,陰影部分面積記為,則和之間滿足的關系式為______:
(3)解決問題:
在圖3中,、、、分別為任意四邊形的邊、、、的中點,并且圖中陰影部分的面積為平方厘米,求圖中四個小三角形的面積和,并說明理由.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,過點C作CE∥BD,過點D作DE∥AC,CE與DE相交于點E,若AB=10,AC=12,求四邊形CODE的周長.
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【題目】如圖,在ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,E,F分別為垂足.
(1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;
(2)如果AE=3,EF=4,求AF、EC所在直線的距離.
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【題目】類比學習:
一動點沿著數(shù)軸向右平移個單位,再向左平移個單位,相當于向右平移個單位.用有理數(shù)加法表示為.若坐標平面上的點做如下平移:沿軸方向平移的數(shù)量為(向右為正,向左為負,平移個單位),沿軸方向平移的數(shù)量為(向上為正,向下為負,平移個單位),則把有序數(shù)對叫做這一平移的“平移量”;“平移量”與“平移量”的加法運算法則為
解決問題:
(1)計算:;
(2)動點從坐標原點出發(fā),先按照“平移量”平移到,再按照“平移量”平移到:若先把動點按照.“平移量”平移到,再按照“平移量”平移,最后的位置還是嗎?在圖1中畫出四邊形.
(3)如圖2,一艘船從碼頭出發(fā),先航行到湖心島碼頭,再從碼頭航行到碼頭,最后回到出發(fā)點.請用“平移量”加法算式表示它的航行過程.
解:(1)______;
(2)答:______;
(3)加法算式:______.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中;長方形ABCD的四個頂點分別為;,,.對該長方形及其內(nèi)部的每一個點都進行如下操作:把每個點的橫坐標都乘以同一個實數(shù),縱坐標都乘以3,再將得到的點向右平移個單位,向下平移個單位,得到長方形及其內(nèi)部的點,其中點,,,的對應點分別為A’,B’,C’,D’,
(1)點A’的橫坐標為______(用含,的式子表示)
(2)若點A’的坐標為,點C’的坐標為,求,的值.
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【題目】某公司對一批某品牌襯衣的質(zhì)量抽檢結(jié)果如下表.
(1)從這批襯衣眾人抽1件是次品的概率約為多少?
(2)如果銷售這批襯衣600件,那么至少要再準備多少件正品襯衣供買到次品的顧客更換?
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【題目】某校八(1)班同學為了解2018年某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進行如下整理,請解答以下問題:
(1)本次調(diào)查采用的調(diào)查方式是________(填“普查”或“抽樣調(diào)查”),樣本容量是________;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖:
(3)若將月均用水量的頻數(shù)繪成扇形統(tǒng)計圖,則月均用水量“”的圓心角度數(shù)是________;
(4)若該小區(qū)有5000戶家庭,求該小區(qū)月均用水量超過的家庭大約有多少戶?
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【題目】小紅同學在做作業(yè)時,遇到這樣一道幾何題:
已知:AB∥CD∥EF,∠A=110°,∠ACE=100°,過點E作EH⊥EF,垂足為E,交CD于H點.
(1)依據(jù)題意,補全圖形;
(2)求∠CEH的度數(shù).
小明想了許久對于求∠CEH的度數(shù)沒有思路,就去請教好朋友小麗,小麗給了他如圖2所示的提示:
請問小麗的提示中理由①是 ;
提示中②是: 度;
提示中③是: 度;
提示中④是: ,理由⑤是 .
提示中⑥是 度;
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【題目】如圖,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)m°得到△EDC,若點A、D、E在同一直線上,∠ACB=n°,則∠ADC的度數(shù)是( 。
A. (m﹣n)°B. (90+n-m)°C. (90-n+m)°D. (180﹣2n﹣m)°
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