【題目】如圖，，平分，平分，，相交于點，，．

（1）求證：四邊形是菱形；

（2）若，，求的長．

A. 1 B. C. D.

問題背景：

我們知道，三角形的中位線平行于三角形的第三邊，并且等于第三邊的一半，如何證明三角形中位線定理呢?

已知：如圖1，在中，分別是的中點．

求證：

問題中既要證明兩條線段所在的直線平行，又要證明其中一條線段的長等于另一線段長的一半．所以可以用“倍長法”將延長一倍：延長到，使得，連接這樣只需證明，且．由于是的中點，容易證明四邊形、四邊形是平行四邊形，證明．．．

問題解決：

上述材料中“倍長法”體現(xiàn)的數(shù)學思想主要是_____． (填入選項前的字母代號即可)

A．數(shù)形結(jié)合思想 B．轉(zhuǎn)化思想 C．分類討論思想 D．方程思想

證明四邊形是平行四邊形的依據(jù)是

反思交流：

“智慧小組”在證明中位線定理時，在圖1的基礎上追加了如上輔助線作法：如圖3，分別過點作的垂線，垂足分別為，．．

請你根據(jù)“智慧小組”添加的輔助線，證明三角形的中位線定理．

方法遷移：

如圖4、四邊形和都是正方形，是的中點．求證：

【題目】如圖，拋物線與軸相交于A、B兩點（點A在點B的左側(cè)），與y軸相交于點C，頂點為D.

（1）直接寫出A、B、C三點的坐標和拋物線的對稱軸；

（2）連接，與拋物線的對稱軸交于點，點為線段上的一個動點，過點作PF∥DE交拋物線于點F，設點P的橫坐標為m；

①用含m的代數(shù)式表示線段PF的長，并求出當m為何值時，四邊形PEDF為平行四邊形？

②設△BCF的面積為S，求S與m的函數(shù)關系式，S是否有最大值？如有，請求出最大值，沒有請說明理由.

（1）求證：四邊形ACDF是平行四邊形；

（2）當CF平分∠BCD時，寫出BC與CD的數(shù)量關系，并說明理由．

【題目】如圖，拋物線與x軸交于A、B（A在B左側(cè)）兩點， 一次函數(shù)y=-x+4與坐標軸分別交于點C、D，與拋物線交于點M、N，其中點M的橫坐標是.

（1）求出點C、D的坐標；

（2）求拋物線的表達式以及點A、B的坐標；

（3）在平面內(nèi)存在動點P（P不與A，B重合），滿足∠APB為直角，動點P到直線CD的距離是否有最小值，如果有，請直接寫出這個最小值的結(jié)果；如果沒有，請說明理由。

（1）求證：DE是⊙O的切線；

（2）若⊙O半徑為4，∠D=30°，求圖中陰影部分的面積（結(jié)果用含π和根號的式子表示）．

已知在平面內(nèi)有兩點，，其兩點間的距離公式為；同時，當兩點所在的直線在坐標軸上或平行于坐標軸或垂直于坐標軸時，兩點間距離公式可簡化為或.

（1）已知點A（2，4），B（-2，1），則AB=__________；

（2）已知點C，D在平行于y軸的直線上，點C的縱坐標為4，點D的縱坐標為-2，則CD=__________；

（3）已知點P（3，1）和（1）中的點A，B，判斷線段PA，PB，AB中哪兩條線段的長是相等的？并說明理由．

【題目】問題探究：在邊長為的正方形中，對角線、交于點．

探究：如圖，若點是對角線上任意一點，則線段的長的取值范圍是__________；

探究：如圖，若點是內(nèi)任意一點，點、分別是邊和對角線上的兩個動點，則當 的值在探究中的取值范圍內(nèi)變化時， 的周長是否存在最小值？如果存在，請求出周長的最小值，若不存在，請說明理由；

問題解決：如圖，在邊長為的正方形中，點是內(nèi)任意一點，且，點、分別是邊和對角線上的兩個動點，則當的周長取到最小值時，求四邊形面積的最大值．

【題目】已知，如圖，四邊形中，，，，且，

試求：（1）的度數(shù)；（2）四邊形的面積（結(jié)果保留根號）；