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【題目】海珠區(qū)某學(xué)校為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,決定推進(jìn)“一人一球”活動計劃. 學(xué)生可根據(jù)自己的喜好選修一門球類項目(A :足球,B:籃球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球),陳老師對某班全班同學(xué)的

選課情況進(jìn)行統(tǒng)計后,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖 (如圖).

(1) 求出該班的總?cè)藬?shù),并將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2) 若該校共有學(xué)生 2500 名,請估計約有多少人選修足球?

(3) 該班班委 4 人中,1 人選修足球,1 人選修籃球,2 人選修羽毛球,陳老師要從這

4 人中任選 2 人了解他們對體育選修課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求 選出的 2 人中至少有 1 人選修羽毛球的概率.

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【題目】正方形 A BCD 中,對角線 A C、BD 相交于點 O,DE 平分∠A DO 交 AC 于點 E ,把 A DE 沿AD 翻折,得到A DE’,點 F 是 DE 的中點,連接 A F、BF、EF,若 AE=.

下列結(jié)論 :①AD 垂直平分 EE’,② tan∠ADE =-1,

③ CA DE - CODE =2-1, ④ S四邊形AEFE=

其中結(jié)論正確的個數(shù)是 ( ) .

A. 4 個 B. 3 個 C. 2 個 D. 1 個

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【題目】如圖,已知P為正方形ABCD外的一點,PA=1,PB=2,將ABP繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°,使點P旋轉(zhuǎn)至點P′,且AP′=3,則BP′C的度數(shù)為 ( )

A.105° B.112.5° C.120° D.135°

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【題目】某市為解決部分市民冬季集中取暖問題,需鋪設(shè)一條長4000米的管道,為盡量減少施工對交通造成的影響,施工時“…”,設(shè)實際每天鋪設(shè)管道x米,則可得方程20,根據(jù)此情景,題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補為( 。

A. 每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天完成

B. 每天比原計劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天完成

C. 每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成

D. 每天比原計劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成

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【題目】隨著交通道路的不斷完善,帶動了旅游業(yè)的發(fā)展,某市旅游景區(qū)有等著名景點,該市旅游部門統(tǒng)計繪制出今年·長假期間旅游情況統(tǒng)計圖,根據(jù)以下信息解答下列問題:

1)今年·期間,該市周邊景點共接待游客多少人?扇形統(tǒng)計圖中景點所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少?并補全條形統(tǒng)計圖.

2)根據(jù)近幾年到該市旅游人數(shù)增長趨勢,預(yù)計明年·節(jié)將有80萬游客選擇該市旅游,請估計有多少萬人會選擇去景點旅游?

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【題目】已知,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸的正半軸、y軸的正半軸上,且OA、OC)的長是方程的兩個根.

1)如圖,求點A的坐標(biāo);

2)如圖,將矩形OABC沿某條直線折疊,使點A與點C重合,折痕交CB于點D,交OA于點E.求直線DE的解析式;

3)在(2)的條件下,點P在直線DE上,在直線AC上是否存在點Q,使以點A、B、P、Q為頂點的四邊形是平行四邊形.若存在,請求出點Q坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】小蟲從某點出發(fā)在一直線上來回爬行,假定向右爬行的路程記為正,向左爬行的路程記為負(fù),爬過的路程依次為(單位:cm):+5,-3+10,-8,-6,+12,-10.問:

1)小蟲離開出發(fā)點最遠(yuǎn)是多少厘米?

2)小蟲最后是否回到原點?

3)在爬行過程中看,如果每爬行1cm獎勵2粒芝麻,則小蟲共可得到多少粒芝麻?

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【題目】某班抽取6名同學(xué)參加體能測試,成績?nèi)缦拢?5,95,85,80,90,85. 下列表述不正確的是 ( ) .

A. 眾數(shù)是 85 B. 中位數(shù)是85 C. 平均數(shù)是85 D. 方差是15

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【題目】如圖,已知點O是直線AB上一點,射線OD,OE分別是∠BOC,∠AOC的平分線.

1)圖中共有幾對互余角?請寫出來

2)若∠AOE31°,求∠AOC和∠DOC的度數(shù).

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【題目】已知,正方形ABCD中,點EBC邊上任意一點(點E不與B,C重合),點F在線段AE上,過點F的直線,分別交ABCD于點M、N

1)如圖,求證:;

2)如圖,當(dāng)點FAE中點時,連接正方形的對角線BD,MNBD交于點G,連接BF,求證:;

3)如圖,在(2)的條件下,若,求BM的長度.

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