科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月25日,中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)在貴陽(yáng)會(huì)展中心開(kāi)幕,博覽會(huì)設(shè)了編號(hào)為1~6號(hào)展廳共6個(gè),小雨一家計(jì)劃利用兩天時(shí)間參觀其中兩個(gè)展廳:第一天從6個(gè)展廳中隨機(jī)選擇一個(gè),第二天從余下的5個(gè)展廳中再隨機(jī)選擇一個(gè),且每個(gè)展廳被選中的機(jī)會(huì)均等.
(1)第一天,1號(hào)展廳沒(méi)有被選中的概率是 ;
(2)利用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求兩天中4號(hào)展廳被選中的概率.
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【題目】(閱讀材料)解方程(x-1)2-5(x-1)+4=0時(shí),我們發(fā)現(xiàn):先將x-1看作一個(gè)整體,然后設(shè)x-1=y.……①,那么原方程可化為y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.當(dāng)y=1時(shí),x-1=1,則x=2;當(dāng)y=4時(shí),x-1=4,則x=5,故原方程的解為x1=2,x2=5.
上述解題過(guò)程,在由原方程得到方程①的過(guò)程中,運(yùn)用了“換元法”達(dá)到了解方程的目的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.
(解決問(wèn)題)
(1)請(qǐng)利用以上知識(shí)解方程:(3x+5)2-4(3x+5)+3=0;
(2)在△ABC中,∠C=90°,兩條直角邊的長(zhǎng)分別為a,b,斜邊的長(zhǎng)為c,且(a2+b2)(a2+b2+1)=12,求斜邊c的長(zhǎng).
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【題目】以下說(shuō)法合理的是( 。
A. 小明做了3次擲圖釘?shù)膶?shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)2次釘尖朝上,由此他說(shuō)釘尖朝上的概率是
B. 某彩票的中獎(jiǎng)概率是5%,那么買(mǎi)100張彩票一定有5張中獎(jiǎng)
C. 某射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次只有兩種可能的結(jié)果:中靶與不中靶,所以他擊中靶的概率是
D. 小明做了3次擲均勻硬幣的實(shí)驗(yàn),其中有一次正面朝上,2次正面朝下,他認(rèn)為再擲一次,正面朝上的概率還是
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【題目】已知關(guān)于x的方程(x-3)(x-2)-p2=0.
(1)求證:無(wú)論p取何值時(shí),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)設(shè)方程兩實(shí)數(shù)根分別為x1、x2,且滿足x12+x22=3 x1x2,求實(shí)數(shù)p的值.
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【題目】把長(zhǎng)為22 cm的金屬絲圍成一個(gè)一條邊長(zhǎng)為x(cm),面積為S(cm2)的矩形框.
(1)寫(xiě)出用x表示S的式子;
(2)在(1)中,若S=10 cm2,請(qǐng)求出矩形的長(zhǎng)和寬.
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【題目】如圖所示,圖甲由長(zhǎng)方形①,長(zhǎng)方形②組成,圖甲通過(guò)移動(dòng)長(zhǎng)方形②得到圖乙.
(1)S甲= ,S乙= (用含a、b的代數(shù)式分別表示);
(2)利用(1)的結(jié)果,說(shuō)明a2、b2、(a+b)(a﹣b)的等量關(guān)系;
(3)現(xiàn)有一塊如圖丙尺寸的長(zhǎng)方形紙片,請(qǐng)通過(guò)對(duì)它分割,再對(duì)分割的各部分移動(dòng),組成新的圖形,畫(huà)出圖形,利用圖形說(shuō)明(a+b)2、(a﹣b)2、ab三者的等量關(guān)系.
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【題目】如果一個(gè)正整數(shù)可以表示為兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差,那么稱該正整數(shù)為“和諧數(shù)”如(8=32﹣12,16=52﹣32,即8,16均為“和諧數(shù)”),在不超過(guò)2017的正整數(shù)中,所有的“和諧數(shù)”之和為( )
A. 255054 B. 255064 C. 250554 D. 255024
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【題目】如圖,點(diǎn)D在BC上,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥BC交AC于點(diǎn)F,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=145°,則∠EDF=_____________.
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【題目】在數(shù)學(xué)問(wèn)題中,我們常用幾何方法解決代數(shù)問(wèn)題,借助數(shù)形結(jié)合的方法使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化.
材料一:我們知道|a|的幾何意義是:數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離;|a﹣b|的幾何意義是:數(shù)軸上表示數(shù)a,b的兩點(diǎn)之間的距離;|a+b|的幾何意義是:數(shù)軸上表示數(shù)a,﹣b的兩點(diǎn)之間的距離;根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義,我們可以求出以下方程的解.
(1)|x﹣3|=4
解:由絕對(duì)值的幾何意義知:
在數(shù)軸上x表示的點(diǎn)到3的距離等于4
∴x1=3+4=7,x2=3﹣4=﹣1
(2)|x+2|=5
解:∵|x+2|=|x﹣(﹣2)|,∴其絕對(duì)值的幾何意義為:在數(shù)軸上x表示的點(diǎn)到﹣2的距離等于5.∴x1=﹣2+5=3,x2=﹣2﹣5=﹣7
材料二:如何求|x﹣1|+|x+2|的最小值.
由|x﹣1|+|x+2|的幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù)x的點(diǎn)到表示數(shù)1和﹣2兩點(diǎn)的距離的和,要使和最小,則表示數(shù)x的這點(diǎn)必在﹣2和1之間(包括這兩個(gè)端點(diǎn))取值.
∴|x﹣1|+|x+2|的最小值是3;由此可求解方程|x﹣1|+|x+2|=4,把數(shù)軸上表示x的點(diǎn)記為點(diǎn)P,由絕對(duì)值的幾何意義知:當(dāng)﹣2≤x≤1時(shí),|x﹣1|+|x+2|恒有最小值3,所以要使|x﹣1|+|x+2|=4成立,則點(diǎn)P必在﹣2的左邊或1的右邊,且到表示數(shù)﹣2或1的點(diǎn)的距離均為0.5個(gè)單位.
故方程|x﹣1|+|x+2|=4的解為:x1=﹣2﹣0.5=﹣2.5,x2=1+0.5=1.5.
閱讀以上材料,解決以下問(wèn)題:
(1)填空:|x﹣3|+|x+2|的最小值為 ;
(2)已知有理數(shù)x滿足:|x+3|+|x﹣10|=15,有理數(shù)y使得|y﹣3|+|y+2|+|y﹣5|的值最小,求x﹣y的值.
(3)試找到符合條件的x,使|x﹣1|+|x﹣2|+…+|x﹣n|的值最小,并求出此時(shí)的最小值及x的取值范圍.
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