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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】足球運(yùn)動(dòng)員將足球沿與地面成一定角度的方向踢出,足球飛行的路線是一條拋物線,不考慮空氣阻力,足球距離地面的高度(單位:)與足球被踢出后經(jīng)過(guò)的時(shí)間(單位:)之間的關(guān)系如下表:

0

1

2

3

4

5

6

7

0

8

14

18

20

20

18

14

下列結(jié)論:足球距離地面的最大高度為足球飛行路線的對(duì)稱軸是直線;足球被踢出時(shí)落地;足球被踢出時(shí),距離地面的高度是.

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠C90°,∠A60°.

1)尺規(guī)作圖:作ABC的角平分線AD(不寫作法,保留作圖痕跡);

2)畫DEAB,垂足為E;

3)若BC12cm,求DE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠ABC=∠DEF,AB=DE,要證明△ABC≌△DEF,需要添加一個(gè)條件為_______(只添加一個(gè)條件即可);

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們定義:兩個(gè)二次項(xiàng)系數(shù)之和為1,對(duì)稱軸相同,且圖象與y軸交點(diǎn)也相同的二次函數(shù)互為友好同軸二次函數(shù)例如:的友好同軸二次函數(shù)為

請(qǐng)你分別寫出,的友好同軸二次函數(shù);

滿足什么條件的二次函數(shù)沒有友好同軸二次函數(shù)?滿足什么條件的二次函數(shù)的友好同軸二次函數(shù)是它本身?

如圖,二次函數(shù)與其友好同軸二次函數(shù)都與y軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B、C分別在上,點(diǎn)B,C的橫坐標(biāo)均為,它們關(guān)于的對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)分別為,,連結(jié),,CB.

,且四邊形為正方形,求m的值;

,且四邊形的鄰邊之比為1:2,直接寫出a的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿邊AC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),E點(diǎn)出發(fā)的同時(shí),點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿邊BA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),連結(jié)EF,將線段EF繞點(diǎn)F逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段FG,以EF、FG為邊作正方形EFGH,設(shè)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t

用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)E到邊AB的距離;

當(dāng)點(diǎn)G落在邊AB上時(shí),求t的值;

連結(jié)BG,設(shè)的面積為S個(gè)平方單位,求St之間的函數(shù)關(guān)系式;

直接寫出正方形EFGH的頂點(diǎn)H,G分別與點(diǎn)A,C距離相等時(shí)的t值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(1,1)B(2,﹣1)C(4,3),將三角形ABC向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后得三角形A1B1C1

1)畫出三角形A1B1C1

2)分別寫出A1、B1、C1的坐標(biāo);

3)求三角形A1B1C1的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(問題原型)如圖1,在四邊形ABCD中,,點(diǎn)E、F分別為AC、BC的中點(diǎn),連結(jié)EF,試說(shuō)明:

(探究)如圖2,在問題原型的條件下,當(dāng)AC平分,時(shí),求的大。

(應(yīng)用)如圖3,在問題原型的條件下,當(dāng),且四邊形CDEF是菱形時(shí),直接寫出四邊形ABCD的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,PAC邊上一動(dòng)點(diǎn),由AC運(yùn)動(dòng)(與A、C不重合),QCB延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),與點(diǎn)P同時(shí)以相同的速度由BCB延長(zhǎng)線方向運(yùn)動(dòng)(Q不與B重合),過(guò)PPE⊥ABE,連接PQABD.

(1)AE=1時(shí),求AP的長(zhǎng);

(2)當(dāng)∠BQD=30°時(shí),求AP的長(zhǎng);

(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線段ED的長(zhǎng)是否發(fā)生變化?如果不變,求出線段ED的長(zhǎng);如果發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖Ⅰ,已知:AD=ABADAB,AC=AE,ACAE

1)若反向延長(zhǎng)ABC的高AMDE于點(diǎn)N,過(guò)DDHMN.求證:①DH=AM;②DN=EN

2)如圖Ⅱ,若AMABC的中線,反向延長(zhǎng)AMDE于點(diǎn)N,求證:ANDE

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知AE、BD相交于點(diǎn)C,AC=AD,BC=BE,F(xiàn)、G、H分別是DC、CE、AB的中點(diǎn).求證:

(1)HF=HG;

(2)FHG=DAC.

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同步練習(xí)冊(cè)答案