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【題目】如圖,點(diǎn)A、B在反比例函數(shù)y=的圖象上,過點(diǎn)A、B作x軸的垂線,垂足分別是M、N,射線AB交x軸于點(diǎn)C,若OM=MN=NC,四邊形AMNB的面積是3,則k的值為( )

A.2 B.4 C.﹣2 D.﹣4

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【題目】如圖,△ACE是以平行四邊行ABCD的對角線AC為邊的等邊三角形,點(diǎn)C與點(diǎn)E關(guān)于x軸對稱.若E點(diǎn)的坐標(biāo)是(10,-4 ),則D點(diǎn)的坐標(biāo)是(

A.6,0B.6,0C.8,0D.8,0

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【題目】如圖反映的過程是小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報(bào),然后回家,其中x表示時(shí)間,y表示小明離家的距離,小明家、食堂、圖書館在同一直線上,根據(jù)圖中提供的信息,下列說法正確的是(  )

A.食堂離小明家24km

B.小明在圖書館呆了20min

C.小明從圖書館回家的平均速度是004km/min

D.圖書館在小明家和食堂之間.

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【題目】如圖,直線l是經(jīng)過點(diǎn)(1,0)且與y軸平行的直線.Rt△ABC中直角邊AC=4,BC=3.將BC邊在直線l上滑動,使A,B在函數(shù)的圖象上.那么k的值是

A 3 B.6 C.12 D

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【題目】如圖,以RtABC的直角邊AB為直徑作⊙O交斜邊AC于點(diǎn)D,過圓心OOEAC,交BC于點(diǎn)E,連接DE

(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系并說明理由;

(2)求證:2DE2=CDOE;

(3)若tanC=DE=,求AD的長.

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【題目】如圖,以AB為直徑的⊙O外接于ABC,過A點(diǎn)的切線APBC的延長線交于點(diǎn)P,APB的平分線分別交AB,AC于點(diǎn)D,E,其中AE,BDAEBD)的長是一元二次方程x2﹣5x+6=0的兩個實(shí)數(shù)根.

(1)求證:PABD=PBAE;

(2)在線段BC上是否存在一點(diǎn)M,使得四邊形ADME是菱形?若存在,請給予證明,并求其面積;若不存在,說明理由.

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【題目】如圖1,軸負(fù)半軸上一點(diǎn),軸正半軸上一點(diǎn),點(diǎn)坐標(biāo)為點(diǎn)坐標(biāo)為且

1)求兩點(diǎn)的坐標(biāo);

2)求;

3)如圖2,點(diǎn)坐標(biāo)為點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)為線段上一點(diǎn),的延長線交線段于點(diǎn),,求出點(diǎn)坐標(biāo).

4)如圖3,,點(diǎn)軸正半軸上任意運(yùn)動,的平分線的延長線于點(diǎn),點(diǎn)的運(yùn)動過程中,的值是否發(fā)生變化,若不變化,求出比值;若變化請說明理由.

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【題目】某社區(qū)準(zhǔn)備在甲、乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓(xùn),兩人各射了,他們的總成績(單位:環(huán))相同.小宇根據(jù)他們的成績繪制了如圖尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,并計(jì)算了甲成績的平均數(shù)和方差(見小宇的作業(yè))

甲成績

乙成績

1a=_________

2

3)參照小宇的計(jì)算方法,計(jì)算乙成績的方差;

4)請你從平均數(shù)和方差的角度分析,誰將被選中.

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【題目】如圖:C、D是以AB為直徑的⊙O上的點(diǎn),,CDAB于點(diǎn)E.

(1)當(dāng)PB是⊙O的切線時(shí),求證:∠PBD=DAB;

(2)求證:BC2-CE2=CE·DE.

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【題目】已知BC是⊙O的直徑,點(diǎn)DBC延長線上一點(diǎn),AB=AD,AE是⊙O的弦,∠AEC=30°.

(1)求證:直線AD是⊙O的切線;

(2)若AEBC,垂足為M,O的半徑為4,求AE的長.

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同步練習(xí)冊答案