（1）若該方程有兩個實數(shù)根，求m的最小整數(shù)值；

（2）若方程的兩個實數(shù)根為x1，x2，且（x1﹣x2）2+m2＝21，求m的值．

（1）本次一共調(diào)查了　 　名市民；扇形統(tǒng)計圖中B項對應的圓心角是　 　度；

（2）補全條形統(tǒng)計圖；

（3）若甲、乙兩人上班時從A、B、C、D四種交通工具中隨或畫樹狀圖的方法，求出甲、乙兩人恰好選擇同一種交通工具上班的概率．

（1）求證：D是BC的中點；

（2）若BA⊥AC，試判斷四邊形AFBD的形狀，并證明你的結(jié)論．

【題目】閱讀：我們約定,在平面直角坐標系中,經(jīng)過某點且平行于坐標軸或平行于兩坐標軸夾角平分線的直線,叫該點的“特征線”.例如,點M(1，3)的特征線有：x=1，y=3，y=x+2，y=x+4.如圖,在平面直角坐標系中有正方形OABC,點B在第一象限,A、C分別在x軸和y軸上,拋物線經(jīng)過B.C兩點，頂點D在正方形內(nèi)部.

(1)寫出點M（2,3）任意兩條特征線___________________

(2)若點D有一條特征線是y=x+1，求此拋物線的解析式________________________

【題目】如圖，菱形ABCD的邊AD⊥y軸，垂足為點E，頂點A在第二象限，頂點B在y軸的正半軸上，反比例函數(shù)y=（k≠0，x＞0）的圖象同時經(jīng)過頂點C，D．若點C的橫坐標為5，BE=3DE，則k的值為（　�。�

A. B. 3 C. D. 5

A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②④⑤

A. 2 B. 3 C. D.

A.了解“樂山市初中生每天課外閱讀書籍時間的情況”最適合的調(diào)查方式是全面調(diào)查

B.甲乙兩人跳繩各10次，其成績的平均數(shù)相等，，則甲的成績比乙穩(wěn)定

C.一口袋中裝有除顏色外其余均相同的紅色小球2個，藍色小球1個，從中隨機一次性摸出2個小球，則恰好摸到同色小球的概率是

D.“任意畫一個三角形，其內(nèi)角和是360°”這一事件是不可能事件

【題目】如圖①，在平面直角坐標系中，拋物線經(jīng)過點兩點，且與y軸交于點C．

（1）求拋物線的表達式；

（2）如圖①，在拋物線的對稱軸上尋找一點M，使得△ACM的周長最小，求點M的坐標．

（3）如圖②，用寬為4個單位長度的直尺垂直于x軸，并沿x軸左右平移，直尺的左右兩邊所在的直線與拋物線相交于P,Q兩點（點P在點Q的左側(cè)），連接PQ，在線段PQ上方拋物線上有一動點D，連接DP,DQ．若點P的橫坐標為，求△DPQ面積的最大值，并求此時點D的坐標；

（1）判斷DE與⊙O的位置關系，并說明理由；

（2）若AC=16，tanA=，求⊙O的半徑．