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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)a
8a
-2a2
1
8a
+3
2a3
           
(2)(7+2
5
)(7-2
5
)-(3
2
-1)2

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科目: 來源: 題型:

一組數據2,-1,0,x,1的極差是5,則x的值是
-3或4
-3或4

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科目: 來源: 題型:

使代數式
3-x
x+2
有意義的x的取值范圍是
x≤3且x≠-2
x≤3且x≠-2

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科目: 來源: 題型:

如圖,點C是線段AB上的一個動點,△ADC和△CEB是在AB同側的兩個等邊三角形,DM,EN分別是△ADC和△CEB的高,點C在線段AB上沿著從點A向點B的方向移動(不與點A,B重合),連接DE,若AB=1,則四邊形DMNE面積為( 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:當拋物線的解析式中含有字母系數時,隨著系數中的字母取值的不同,拋物線的頂點坐標也將發(fā)生變化.例如:由拋物線y=x2-2mx+m2+2m-1,配方得y=(x-m)2+2m-1,∴拋物線頂點坐標為(m,2m-1).即 
x=m
y=2m-1
,當m的值變化時,x,y的值也隨之變化,因而y的值也隨x值的變化而變化.將(1)代(2),得y=2x-1.可見,不論m取任何實數,拋物線頂點的縱坐標y和橫坐標x都滿足關系式:y=2x-1;根據閱讀材料提供的方法,確定拋物線y=x2-2mx+2m2-3m+1頂點的縱坐標y與橫坐標x之間的關系式.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.動點M從點A出發(fā),以每秒1cm的速度沿AC向終點C移動,同時動點P從點B出發(fā),以每秒2cm的速度沿BA向終點A移動,連接PM,設移動時間為t(單位:秒,0<t<2.5).當t為何值時,以A,P,M為頂點的三角形與△ABC相似?

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科目: 來源: 題型:

已知,如圖:在△ABC中,AD=CD,∠ADE=∠DCB,
求證:△ABC∽△CDE.

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科目: 來源: 題型:

已知⊙O的半徑OA=1,弦AB,AC的長分別為,,求∠BAC的度數.

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科目: 來源: 題型:

已知一次函數y=2x+b的圖象與反比例函數y=
kx
的圖象交于A、B兩點,A點坐標是(2,2),求B點坐標.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,點P是AB上一動點(不與A,B重合),對角線AC,BD相交于點O,過點P分別作AC,BD的垂線,分別交AC,BD于點E,F(xiàn),交AD,BC于點M,N.下列結論:①△APE≌△AME;②PE2+PF2=PO2;③△POF∽△BNF;④當△PMN∽△AMP時,點P是AB的中點.其中正確的結論有
①②④
①②④
(填序號)

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同步練習冊答案