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科目: 來源: 題型:

解下列方程:
(1)2y+3=11-6y;
(2)1-
x+2
3
=
x-1
2

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科目: 來源: 題型:

已知(3m-1)x2n+1+9=0是關(guān)于x的一元一次方程,則m、n應(yīng)滿足的條件為m
1
3
1
3
,n=
0
0

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科目: 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列各式中,一定正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖,一條輸電線路需跨越一個(gè)池塘,池塘兩側(cè)A、B處各立有一根電線桿,但利用現(xiàn)有皮尺無法直接量出A、B間的距離,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,測出A、B間的距離,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,∠1=∠2,∠C=∠D,那么∠A與∠F相等嗎?說明你判斷的理由.

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科目: 來源: 題型:

已知如圖△ABC中,∠ABC=70°,∠ACB=50°,H是兩條高CD、BE的交點(diǎn),求∠DHE的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

已知線段a和∠a,求作△ABC,使BA=CA=a,∠A=∠a,寫出作法,并保留作圖痕跡.

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科目: 來源: 題型:

(1)用公式計(jì)算:9982
(2)先化簡,再求值:(a-2b)2+(a-b)(a+b)-2(a-3b)(a-b),其中,a=1,b=-2.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
14
a2b•(-2ab2)2÷(-0.5a4b5)

(2)[(x+y)-(x-y)-4x2y2]÷2xy.

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同步練習(xí)冊(cè)答案