5．電壓表V1示數(shù)是3.8V，電壓表V2的示數(shù)是2.2V，則燈L1和L2兩端的電壓分別是（　�。�
A．3.8V 2.2VB．2.2V 3.8VC．1.6V 2.2VD．2.2V 1.6V

分析 由電路圖可知，兩只燈泡串聯(lián)，電壓表V2測量的是燈泡L1兩端的電壓，電壓表V1測量的是電源電壓，再根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點計算出燈L1兩端的電壓．

解答 解：（1）由圖可知，燈泡L1與L2是串聯(lián)，電壓表V2測量的是燈泡L2兩端的電壓，
所以燈泡L2兩端的電壓為2.2V；
（2）電壓表V1測量的是電源電壓，即U=3.8V，
根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律U=U1+U2，
所以燈泡L1兩端電壓為U1=U-U2=3.8V-2.2V=1.6V．
故選：C．

點評 本題主要考查了串聯(lián)電路電壓的特點，關(guān)鍵是電壓表所測電路元件的辨別．電路圖的電學題，一定要先分析電路圖，然后才能根據(jù)相應(yīng)的規(guī)律進行分析求解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．在一個凸透鏡右邊20cm的主軸上垂直放置一個物體，得到一個物體等大倒立的清晰像，則下列說法中正確的是（　�。�
A．在物體沿主軸向右移動5厘米的過程中，像正立且逐漸變小
B．在物體沿主軸向右移動5厘米的過程中，像倒立且逐漸變小
C．在物體沿主軸向左移動5厘米的過程中，像正立且逐漸變大
D．在物體沿主軸向左移動5厘米的過程中，像倒立且逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．天然氣是一種清潔燃料．泗陽縣所有出租車已使用天然氣來代替燃油，某出租車在…段時間內(nèi)消耗了 500g天然氣，這些天然氣完全燃燒，可放出熱量是2.2×107J，若這些熱量全部用來做有用功，可使牽引力為5×103N的出租車運動路程為4.4×103m．用這些天然氣來加熱水，使質(zhì)量為 50kg的水由20℃升高到100℃，通過計算發(fā)現(xiàn)天然氣完全燃燒放出的熱量大于水吸收的熱量，請你找出原因天然氣不能完全燃燒．（找出一條即可，天然氣的熱值為4.4×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于參照物，以下理解正確的是（　�。�
A．五星紅旗徐徐升起，是以旗桿作為參照物的
B．月亮在云朵里穿行，是以月亮作為參照物的
C．任何情況下，都應(yīng)選地面為參照物
D．乘客看路旁的大樹在向后退，是以大樹作為參照物的

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．關(guān)于串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，下列說法中正確的是（　�。�
A．兩燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)時，離電源正極最近的燈泡先亮
B．教室里的各盞電燈，每個三孔插座和兩孔插座之間全都是并聯(lián)連接的
C．LED是一種發(fā)光二極管，一般單個LED不能承受較高的電壓，可以將數(shù)個LED串聯(lián)組成LED燈帶，為建筑物外墻裝飾照明
D．用電壓表測得兩個用電器兩端的電壓相等，它們也不一定是并聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．為了探究熱水瓶盛水量與保溫效果之間的關(guān)系，某實驗小組用規(guī)格和保溫性能完全相同的熱水瓶（容積均為2L），在相同的環(huán)境條件下進行實驗．他們在7個熱水瓶中裝入不同水量但初溫相同的熱水，經(jīng)過相同時間，測量各個熱水瓶中的水溫，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)經(jīng)計算繪出下如圖所示的圖象．

（1）該實驗記錄的實驗數(shù)據(jù)是盛水量、初溫和溫度差．
（2）由圖象可知，本次實驗中保溫瓶的盛水量為1.9L時，保溫效果最好．
（3）物理實驗室現(xiàn)有5只規(guī)格相同的保溫瓶，請設(shè)計一個可行的實驗方案，來比較它們的保溫性能：在5只保溫瓶中同時裝入初溫、質(zhì)量均相同的熱水，經(jīng)過相同時間后測出每只保溫瓶中水的溫度，并將其比較即可．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示是一個點光源發(fā)出的兩束光線經(jīng)平面鏡的反射光線，用作圖的方法找出點光源S的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．家里裝了很多電燈、空調(diào)電視機等用電器，它們之間是并聯(lián)連接入電路中；每個用電器一般都裝有控制的開關(guān)，開關(guān)與電燈之間是串聯(lián)連接入電路的（以上兩空均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．雪災(zāi)時小明看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他設(shè)計了如下的實驗方案：他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化，在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現(xiàn)有如圖所示的三種給冰加熱的方法，你認為最佳的方法是（當時的室溫大約是10℃）C（選填“A”、“B”或“C”）；在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③）．

（1）濃鹽水冰的熔點是-7℃．
（2）在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以降低（選填“提高”或“降低”）冰的熔點，并且含鹽濃度越高的冰，能在更低（選填“高”或“低”）的溫度下熔化．
（3）含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越快（選填“快”或“慢”）．
（4）小鵬想起了一件事，他們在學習熔化時，也用冰塊做了這樣的實驗，但那次做實驗時，測量冰熔化時的溫度不是0℃，請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的可能原因是什么？冰不純（說出一點即可）．

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