11.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”.
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流.
(2)閉合開關(guān),若導(dǎo)體ab不動,左右移動磁鐵,電路中有(填“有”或“無”)感應(yīng)電流.
(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí),導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.

分析 (1)電路中有電流時(shí),電流表的指針轉(zhuǎn)動,因此可以通過觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來確定是否產(chǎn)生了感應(yīng)電流;
(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動;
(3)根據(jù)電磁感應(yīng)的定義(閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí),導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流)回答.

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),通過觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn),來確定電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(2)磁鐵左右水平運(yùn)動,以磁鐵為參照物,導(dǎo)線就是水平運(yùn)動的,做的是切割磁感線的運(yùn)動,所以就會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(3)由實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí),導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
故答案為:(1)電流表指針是否偏轉(zhuǎn);(2)有;(3)切割;感應(yīng)電流.

點(diǎn)評 本題考查電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn),對感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件和決定感應(yīng)電流的方向兩個(gè)知識點(diǎn)通過具體的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了探究,控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中得到了充分的應(yīng)用.要解決此類問題,一定要注意變化的量和不變的量.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小潔家新購買一臺空調(diào),接入電路閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)家中其它用電器全都停止工作,經(jīng)檢查空氣開關(guān)跳閘而空調(diào)連接又沒問題,請你運(yùn)用所學(xué)物理知識解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,并說出解決措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽,小強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測量儀,如圖所示,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓恒為4.5V,滑動變阻器R2的規(guī)格為“15Ω   0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A.則:
(1)R1在電路中的作用是保護(hù)電路.
(2)當(dāng)被測身高增加時(shí),電壓表的示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)當(dāng)滑動變阻器R2接入電路的阻值是6.25Ω時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在探究重力勢能與哪些因素有關(guān)時(shí),小樂將A、B、C三個(gè)鋼球從不同高度自由釋放(小球質(zhì)量mA>mB>mC,下落高度hA=hB<hC);都落在同樣的水平細(xì)沙面上.如圖所示,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A、B、C都使沙面凹陷,其中A使沙面凹陷最深,B最淺,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法,用沙面凹陷程度來反映重力勢能大小
B.對比A、B兩次撞擊,可知物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大
C.對比B、C兩次撞擊,可知物體被舉得越高,重力勢能越大
D.對比A、B兩次撞擊,可知質(zhì)量這一因素對重力勢能的影響更大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小科利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件與規(guī)律”,并將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.
序號開關(guān)磁場方向導(dǎo)體ab的
運(yùn)動方向
指針偏轉(zhuǎn)方向
1斷開N上S下向右運(yùn)動不偏轉(zhuǎn)
2閉合N上S下向右運(yùn)動向左偏轉(zhuǎn)
3閉合N上S下向左運(yùn)動向右偏轉(zhuǎn)
4閉合N上S下向上運(yùn)動不偏轉(zhuǎn)
5閉合S上N下向右運(yùn)動向右偏轉(zhuǎn)
(1)分析上表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件有:閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動.
(2)比較實(shí)驗(yàn)2、5(填序號)可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動方向不變時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān).
(3)小科為進(jìn)行下一步的探究而設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):保持磁場強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體ab以不同的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大。(yàn)證猜想的是:感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動的速度是否有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,滑動變阻器的四種連接方法中,將滑片P右移,能使滑動變阻器連入電路的電阻變大的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖甲所示的滾擺實(shí)驗(yàn),可表明動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化;如圖乙所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速下壓時(shí),可觀察到硝化棉燃燒.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,對物體做功,物體的內(nèi)能會增加.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小科用如圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6伏,改變電阻R的阻值,移動滑動變阻器的滑片,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,將數(shù)據(jù)點(diǎn)描繪在乙圖中.

(1)實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器的作用是控制電壓表示數(shù)不變;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小科所選的變阻器規(guī)格是A;
A.50歐、2安       B.20歐、1安         C.10歐、0.5安
(3)乙圖中陰影部分的面積表示物理量是電壓;
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為0、電壓表示數(shù)接近電源電壓值的現(xiàn)象,則電路發(fā)生的故障是電阻斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.假期到了,公園里游人如織.其中四位游客在同一地點(diǎn),分別用不同型號的甲、乙、丙、丁相機(jī)(焦距不同),對著同一景物亭子各拍了一張照片,如圖A、B、C、D所示.我們可以判定:照片D是用甲拍攝的,照片A是用丙拍攝的.

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