3.某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是B.
(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
時(shí)間/min012345678
溫度/℃9l9395979999999999
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出.水的沸點(diǎn)是99℃,為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了①(填序號(hào)).
①得到可靠的結(jié)淪    ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
(5)如圖丙是另一小組做“探究冰的熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)得出小冰塊的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,由圖象可知:冰的熔化過(guò)程共持續(xù)10min;加熱至第10min時(shí),物質(zhì)的狀態(tài)為固液共存.

分析 (1)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平.
(2)首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),然后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái).
(3)水沸騰時(shí)不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是水的沸點(diǎn);為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中需要吸熱,可以撤去酒精燈,觀察水能否繼續(xù)沸騰即可得出結(jié)論.
(4)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了總結(jié)歸納得出普遍的規(guī)律.
(5)從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn),即有一段時(shí)間這種物質(zhì)吸熱,但溫度不升高,而此時(shí)就是這種物質(zhì)熔化的過(guò)程.
在熔化過(guò)程中晶體處于固液共存態(tài).

解答 解:
(1)讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平,不能仰視或俯視,所以正確的是B;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái).如圖所示:

(3)由表格中數(shù)據(jù)可以看出,在加熱到第4min、5min、6min、7min時(shí),水的溫度為99℃保持不變,所以水的沸點(diǎn)應(yīng)為99℃;水沸騰后,若撤去加熱源,則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以停止加熱,觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰;
(4)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了總結(jié)歸納得出普遍的規(guī)律,得到可靠的結(jié)論,故①符合題意.
(5)該物質(zhì)從第5分鐘開始熔化,到第15分鐘完全熔化完,冰的熔化過(guò)程共持續(xù)了15min-5min=10min.
加熱至第10min時(shí),是冰的熔化過(guò)程,此時(shí)冰處于固液共存狀態(tài).
故答案為:
(1)B;(2)如圖所示;(3)99,停止加熱;(4)①;(5)10;固液共存.

點(diǎn)評(píng) 本題目考查了水沸騰時(shí)的圖象以及其中的吸放熱過(guò)程,需要學(xué)生將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,以及在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題細(xì)節(jié)也要了解,那么題目便不難答出.
還考查了學(xué)生對(duì)晶體熔化圖象的分析.讀物質(zhì)熔化的圖象時(shí),關(guān)鍵是要從曲線變化中判斷物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn),從而確定是否屬于晶體,再明確不同時(shí)間段物質(zhì)所處的狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值保持不變
D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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