17．如圖，取一對(duì)用絕緣支柱支撐的金屬導(dǎo)體A和B，使他們彼此接觸，起初它們不帶電．現(xiàn)在把帶正電荷的球C移近導(dǎo)體A，則A端此時(shí)會(huì)帶負(fù)電，然后把A，B分開(kāi)，再把C移去，則B的帶電情況是：帶正電．（選填“不帶電”“帶正電”或“帶負(fù)電”）

分析 據(jù)電荷間的作用規(guī)律，即同種電荷相斥，異種電荷相吸的特點(diǎn)分析即可判斷．

解答 解：取一對(duì)用絕緣支柱支撐的金屬導(dǎo)體A和B，使他們彼此接觸，起初它們不帶電，如圖，現(xiàn)在把帶正電荷的球C移近導(dǎo)體A，由于異種電荷相吸，所以A和B中的負(fù)電荷由于受到C的吸引作用會(huì)運(yùn)動(dòng)到A端；A和B中的正電荷會(huì)運(yùn)動(dòng)到B端；故把A，B分開(kāi)，再把C移去，則B會(huì)帶正電．
故答案為：負(fù)；帶正電．

點(diǎn)評(píng) 知道并理解電荷間的作用規(guī)律是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L發(fā)光，電路正常，若將電壓表與電流表交換位置，電路可能出現(xiàn)的情況是（　�。�
A．電流表有示數(shù)B．燈泡正常發(fā)光
C．電流表、電壓表被燒毀D．電壓表示數(shù)接近電源電壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí)，小美和小麗再探有關(guān)杠桿平衡的問(wèn)題
（1）如圖甲所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)．
（2）如圖乙所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)（圖中未畫(huà)出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測(cè)量力臂，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向豎直向下．
（3）將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡，在左右兩側(cè)各掛如圖丙所示的鉤碼后，杠桿的左端下降．要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點(diǎn)位置，只需將左側(cè)2個(gè)鉤碼取下掛到右側(cè)鉤碼下方即可．
（4）小麗還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況，于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉，結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置，如圖丁所示．小麗在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡．你認(rèn)為原因是水平位置時(shí)動(dòng)力臂為零，杠桿無(wú)法平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列聲現(xiàn)象的敘述中與圖中情景不相符的是（　�。�
A．
撥動(dòng)琴弦發(fā)出悠揚(yáng)的琴聲說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B．
鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，發(fā)出聲音的音調(diào)越低
C．
倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞信息
D．
小明擊鼓表演，他時(shí)重時(shí)輕地敲擊鼓面，這樣做主要改變了鼓聲的響度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，向左移動(dòng)滑片使燈泡變亮，則滑動(dòng)變阻器的接法是如圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．汽車(chē)已經(jīng)普及到家庭，在購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)時(shí)大家都比較關(guān)心發(fā)動(dòng)機(jī)的容積V，這直接關(guān)系到汽車(chē)的使用．如圖為發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程中的示意圖．下面給出了發(fā)動(dòng)機(jī)做功的公式W=pV的證明，請(qǐng)將推導(dǎo)過(guò)程補(bǔ)充完整（要求各表達(dá)式均用S、L或P表示）：設(shè)活塞的面積為S，沖程長(zhǎng)為L(zhǎng)，燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng)為p，則：
燃?xì)鈱?duì)活塞的壓力F=pS，
燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功W=pSL，
又根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知發(fā)動(dòng)機(jī)的單缸排量V=SL，故W=pV．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．古代的偵察兵，為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng)，常常把耳朵貼在地面上傾聽(tīng)，以下解釋正確的是（　　）
A．馬蹄踏在地面上時(shí)，地面發(fā)聲較輕B．馬蹄聲不能沿地面?zhèn)鞑?/td>
C．馬蹄聲不能由空氣傳到人耳D．大地傳播聲音的速度比空氣快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊M，使M依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．圖中乙和丙兩圖的情景，探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．觀察下列四幅圖，完成以下填空

（1）圖（a）中，正在發(fā)聲的手機(jī)被懸在水中，還能聽(tīng)到聲音，說(shuō)明水能傳聲．
（2）圖（b）中，敲擊乙音叉時(shí)，與甲音叉接觸的乒乓球會(huì)彈起，這說(shuō)明聲波可以傳遞能量．
（3）圖（c）中，在正在發(fā)聲的喇叭上撒些小紙屑，看到小紙屑在跳動(dòng)，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)．
（4）圖（d）中，公路安裝了由特殊材料制成的板墻，安裝這些板墻的作用是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，減小噪聲污染．

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