20．2013年12月14日，我國自行研制的登月探測器“嫦娥三號”成功在月球軟著陸，“嫦娥三號”月球探測 器總質(zhì)量近4噸，從地球到月球，其質(zhì)量不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．“嫦娥三號”四個(gè)腿都設(shè)計(jì)成了“大腳丫”，這是為了減小壓強(qiáng)．

分析 （1）質(zhì)量是物體的一種屬性，不隨物體的位置、狀態(tài)、形狀等的改變而變化；
（2）影響壓強(qiáng)大小的因素有壓力和受力面積，在壓力一定時(shí)，增大受力面積可減小壓強(qiáng)．

解答 解：（1）因?yàn)橘|(zhì)量不隨物體位置的改變而變化，所以“嫦娥三號”月球探測器從地球到月球后，其質(zhì)量不變；
（2）“嫦娥三號”四個(gè)腿都設(shè)計(jì)成了“大腳丫”，這是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)．
故答案為：不變；減�。�

點(diǎn)評 本題考查了對質(zhì)量的理解、影響壓強(qiáng)大小因素的理解，特別是對壓強(qiáng)變化的分析是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中的某一深度處，記下U形管中兩液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是（　�。�
A．將探頭向上移動一段距離
B．深度不變，把U形管中的水換成酒精
C．將探頭放在酒精中的同樣深度處
D．將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動一個(gè)角度

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對A、B兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究，并做成橡皮筋測力計(jì)，將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量△x，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示．
（1）當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時(shí)，橡皮筋A(yù)的伸長量為16cm，橡皮筋B的伸長量為8cm．
（2）分別用兩根橡皮筋制成的測力計(jì)代替彈簧秤，則用橡皮筋B制成的測力計(jì)量程大，用橡皮筋A(yù)制成的測力計(jì)測量的精確程度高．（填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實(shí)驗(yàn)室提供了多根電阻絲，規(guī)格、材料如下表：
為了驗(yàn)證上述猜想，他們設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路圖．
（1）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號為BDE 三根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；如果選用編號為C、F、G三根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想③（填序號）．分別將三根電阻絲A、B、C接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí)，電流表示數(shù)不相同，由此初步得到的結(jié)論是：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
（2）小兵和小紅為了初步驗(yàn)證猜想①與猜想②，至少需要選擇C根電阻絲．
A.4根        B.3根        C.2根        D.1根
（3）有同學(xué)認(rèn)為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況，就提出將電流表換成小燈泡．你贊同嗎？說明理由：不贊同，因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí)，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化不明顯．
 導(dǎo)體代號 長度/m 橫截面積/πm2 材料
 A 1.0 0.2 錳銅
 B 1.0 0.4 錳銅
 C 1.0 0.6 錳銅
 D 0.5 0.4 錳銅
 E 1.5 0.4 錳銅
 F 1.0 0.6 鎳鉻合金
 G 1.0 0.6 鐵

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”實(shí)驗(yàn)中．他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案，圖（a）、（b）、（d）中金屬盒在液體中的深度相同．實(shí)驗(yàn)測得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4＞h1=h2＞h3．

（1）王明把壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中不同深度處，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液柱幾乎無變化，其原因是液體壓強(qiáng)計(jì)漏氣；
（2）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過U形管中液面的高度差 反應(yīng)出來
（3）小明發(fā)現(xiàn)比較（a）、（b） 兩圖中，保持金屬盒深度不變，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變化 （選填“變化”或“不變化”），表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等 （選填“相等”或“不相等”）．
（4）由（a）圖和（d）圖可知，物體浸在液體中時(shí)所受壓強(qiáng)的大小與液體密度有關(guān)  （填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．用力的示意圖分別畫出物體A對斜面的壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列現(xiàn)象中，沒有利用慣性的是（　�。�
A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳B．蘋果熟了，從樹上落向地面
C．擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行D．箭被弓射出后仍向前運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象中不屬于慣性現(xiàn)象的是（　�。�
A．用手拍打衣服上的灰塵，灰塵脫落
B．錘頭松了，將錘柄在地上撞幾下，錘頭套緊
C．騎自行車時(shí)，為了減速捏剎車閘
D．運(yùn)動員用助跑跳遠(yuǎn)，會跳得更遠(yuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．壓強(qiáng)是用來表示壓力作用效果的物理量．壓強(qiáng)的國際單位的專用名稱是帕斯卡，簡稱帕，符號是Pa．

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同步練習(xí)冊答案