分析 (1)根據(jù)圖乙分別找出在一定范圍內(nèi)A、B橡皮筋伸長(zhǎng)與受到的拉力的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)關(guān)系式作答;
(2)根據(jù)彈簧則力計(jì)的測(cè)力原理確定測(cè)力范圍;根據(jù)受同樣的力(在測(cè)量范圍內(nèi))伸長(zhǎng)量大的,測(cè)量精確高.
解答 解:
(1)由圖乙可知,A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情況下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情況下,橡皮筋伸長(zhǎng)量△x與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線,
說(shuō)明橡皮筋的伸長(zhǎng)△x與受到接力F成正比例函數(shù)的關(guān)系,F(xiàn)A=kA△xA,F(xiàn)B=kB△xB,
由圖知,當(dāng)FA=5N,△xA=10cm;FB=10N,△xB=10cm,
將上面的數(shù)據(jù)分別代入FA=kA△xA、FB=kB△xB得:kA=0.5N/cm、kB=1N/cm,
因此FA=0.5△xA,F(xiàn)B=△xB,
所以,當(dāng)在兩根橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時(shí),
橡皮筋A(yù)的伸長(zhǎng)量為△xA=$\frac{8}{0.5}$cm=16cm,橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為△xB=$\frac{8}{1}$cm=8cm;
(2)測(cè)力計(jì)是根據(jù)在測(cè)量范圍內(nèi),橡皮筋的伸長(zhǎng)與受到的接力成正比的原理制成的,由圖乙知,A的量程為0-10N,B的量程為0-15N,則用橡皮筋 B制成的測(cè)力計(jì)量程大;
由圖乙可知,在測(cè)量范圍內(nèi),如F=5N時(shí),用橡皮筋A(yù)制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)10cm,而用橡皮筋B制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)5cm,所以,用橡皮筋A(yù)制成的測(cè)力測(cè)量的精確程度高;
故答案為:(1)16;8;(2)B;A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查彈簧測(cè)力計(jì)的原理、測(cè)力范圍、測(cè)量準(zhǔn)確程度、合力的知識(shí),體現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識(shí)在物理中的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人用力推車(chē),車(chē)未動(dòng),推力等于摩擦阻力 | |
B. | 書(shū)本靜止在課桌上,是因?yàn)闀?shū)本受到的重力與書(shū)本對(duì)桌面的壓力平衡 | |
C. | 汽車(chē)剎車(chē)后,速度會(huì)逐漸減小,最后會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槠?chē)具有慣性 | |
D. | 蘋(píng)果在空中下落的越來(lái)越快,是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人造地球衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)勢(shì)能最大,動(dòng)能最小 | |
B. | 起重機(jī)將水泥構(gòu)件勻速提升,在提升的過(guò)程中,水泥構(gòu)件機(jī)械能增加 | |
C. | 蘋(píng)果從樹(shù)上落向地面的過(guò)程中,重力對(duì)蘋(píng)果做功,蘋(píng)果的重力勢(shì)能增大 | |
D. | 推出的鉛球在下降過(guò)程中增加的動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輸完藥液時(shí),電流表示數(shù)變小 | |
B. | 輸完藥液時(shí),電壓表示數(shù)變小 | |
C. | 未輸完藥液時(shí),電鈴不響是因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò) | |
D. | 輸完藥液時(shí),電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴正常工作 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí),瓶?jī)?nèi)的水是沒(méi)有內(nèi)能的 | |
B. | 往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí),外界對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功,瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小 | |
C. | 塞出跳出時(shí),瓶口有白霧出現(xiàn),是汽化現(xiàn)象 | |
D. | 瓶塞跳出時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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