分析 控制光強度相同、水的質量和初溫相同,通過比較水升溫情況來比較不同單色光改變物體內能的本領;
采用了控制變量法和轉換法.
解答 解:(1)比較[(a)(b)]兩圖、[(a)(c)]兩圖或[(a)(d)]兩圖可知:
用強度相同的不同色光照射,相同質量的水溫度都升高了,即內能變大了,得出的結論是:強度相同的不同單色光都具有改變物體內能的本領;
(2)比較[(a)(b)]兩圖、[(a)(c)]兩圖和[(a)(d)]兩圖可知:
用強度相同的不同單色光照射相同質量、初溫相同的水,水溫度升高的度數不同,即內能變化不一樣,且紅光照射的水升溫最大,故得出的結論是:強度相同的不同單色光改變物體內能的本領不同,紅色光改變物體內能的本領最強了.
故答案為:(1)強度相同的不同單色光都具有改變物體內能的本領;
(2)強度相同的不同單色光改變物體內能的本領不同,紅色光改變物體內能的本領最強.
點評 本題研究不同的單色光改變物體內能的本領是否相同,考查轉換法和控制變量法的應用及歸納概括的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拍打衣服時,灰塵脫離衣服 | |
B. | 跳遠運動員起跳前助跑 | |
C. | 斧頭松了,把把柄的一端在水泥地上撞擊幾下,使斧頭緊套在把柄上 | |
D. | 行駛中的車輛之間保持一定距離 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做勻速圓周運動 | B. | 繼續(xù)來回擺動 | C. | 做勻速直線運動 | D. | 保持靜止狀態(tài) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com