3．在厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，并滴入幾滴酒精，塞緊塞子后，用氣筒往瓶內(nèi)打氣，下列說法正確的是（　�。�
A．往瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)的水是沒有內(nèi)能的
B．往瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小
C．塞出跳出時，瓶口有白霧出現(xiàn)，是汽化現(xiàn)象
D．瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小

分析 （1）一切物體在任何情況下都有內(nèi)能；
（2）對物體做功，物體的內(nèi)能會增加；
（3）物體對外做功，其內(nèi)能會減��；
（4）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，稱為液化．

解答 解：A、一切物體在任何情況下都有內(nèi)能，故往瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)的水是有內(nèi)能的，故A錯誤；
B、往瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增加，故B錯誤；
C、塞出跳出時，瓶口有白霧出現(xiàn)，是由于水蒸氣遇冷液化而成的小水滴，故C錯誤；
D、瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，所以瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，故D正確；
故選D．

點評 此題考查了具有內(nèi)能的條件、改變內(nèi)能的方式的理解等知識點，是一道綜合題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．某同學(xué)組裝了如圖所示的實驗裝置來研究電流的熱效應(yīng)，其中甲、乙為兩個完全相同的密閉容器，a、b、c為每根阻值均為5Ω的電阻絲．
（1）該同學(xué)設(shè)計此實驗裝置的目的主要是探究B．
A．電阻產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系
B．電阻產(chǎn)生的熱量與通過電流的關(guān)系
（2）若接通電路后U形管內(nèi)A內(nèi)的液面高度差明顯變大，而U形管B的液面高度差沒有變化，則出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是B或D．
A．a(chǎn)電阻絲斷路    B．b電阻絲斷路    C．c電阻絲斷路    D．c電阻絲短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．貨車超載運輸會嚴重破壞公路設(shè)施，對公路橋梁的安全構(gòu)成嚴重威脅．原因是超載時貨車對路面的受力面積幾乎不變，而壓力卻大大增加，從而造成對路面的壓強過大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．某實驗小組的同學(xué)對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究，并做成橡皮筋測力計，將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量△x，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示．
（1）當在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時，橡皮筋A(yù)的伸長量為16cm，橡皮筋B的伸長量為8cm．
（2）分別用兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤，則用橡皮筋B制成的測力計量程大，用橡皮筋A(yù)制成的測力計測量的精確程度高．（填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．按照規(guī)定，我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．某型號貨車部分參數(shù)如表所示．司機師傅在執(zhí)行一次運輸任務(wù)時，開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛15km，（取g=10N/kg，ρ沙=2.5×103kg/m3，燃油的熱值4.5×107J/kg）．
貨車自重6×104N
車輪個數(shù)10
每個輪胎觸地面積3×10-2m2
車廂容積10m3
（1）裝滿貨車的沙子質(zhì)量為多少？
（2）沙子的重力是多少？
（3）貨車在這段公路上行駛時所受阻力為車重的0.02倍，這段時間內(nèi)貨車牽引力所做的功為多少？
（4）貨車在這一過程中消耗燃油4kg，其熱機效率是多少？
（5）通過計算比較該貨車是否超載？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實驗室提供了多根電阻絲，規(guī)格、材料如下表：
為了驗證上述猜想，他們設(shè)計了如下圖所示的電路圖．
（1）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號為BDE 三根電阻絲進行實驗；如果選用編號為C、F、G三根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想③（填序號）．分別將三根電阻絲A、B、C接入電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此初步得到的結(jié)論是：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
（2）小兵和小紅為了初步驗證猜想①與猜想②，至少需要選擇C根電阻絲．
A.4根        B.3根        C.2根        D.1根
（3）有同學(xué)認為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況，就提出將電流表換成小燈泡．你贊同嗎？說明理由：不贊同，因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化不明顯．
 導(dǎo)體代號 長度/m 橫截面積/πm2 材料
 A 1.0 0.2 錳銅
 B 1.0 0.4 錳銅
 C 1.0 0.6 錳銅
 D 0.5 0.4 錳銅
 E 1.5 0.4 錳銅
 F 1.0 0.6 鎳鉻合金
 G 1.0 0.6 鐵

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在“探究影響液體壓強大小因素”實驗中．他們設(shè)計了如圖所示的實驗探究方案，圖（a）、（b）、（d）中金屬盒在液體中的深度相同．實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4＞h1=h2＞h3．

（1）王明把壓強計的探頭放在水中不同深度處，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液柱幾乎無變化，其原因是液體壓強計漏氣；
（2）實驗中液體內(nèi)部壓強的大小通過U形管中液面的高度差 反應(yīng)出來
（3）小明發(fā)現(xiàn)比較（a）、（b） 兩圖中，保持金屬盒深度不變，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變化 （選填“變化”或“不變化”），表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等 （選填“相等”或“不相等”）．
（4）由（a）圖和（d）圖可知，物體浸在液體中時所受壓強的大小與液體密度有關(guān)  （填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列現(xiàn)象中，沒有利用慣性的是（　�。�
A．跳遠運動員助跑一段距離才起跳B．蘋果熟了，從樹上落向地面
C．擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行D．箭被弓射出后仍向前運動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖是一支金屬外殼的藥膏，蓋子上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦；為了易于扎破金屬膜的封口，廠家在蓋子的頂部做有尖刺，這是應(yīng)用了物理學(xué)中減小受力面積，從而增大壓強的知識；用力可以使藥膏殼彎曲，說明力能改變物體的形狀．

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