分析 (1)使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)溫度計的讀數:首先確定是零上還是零下,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數.
解答 解:
(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體A左側與0刻度線對齊,右側與3.8cm對齊,估讀為3.80cm,所以物體A的長度為L=3.80cm.
(2)由圖知:溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;液柱最高處在“0”以下,所以顯示的溫度低于0℃,為-6℃.
故答案是:(1)3.80;(2)-6.
點評 初中物理學習了很多測量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數要有估讀值,其它只要讀到準確值即可.
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A. | ①②③ | B. | ②④ | C. | ①⑤ | D. | ②③⑤ |
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A. | 物體的密度與質量成正比 | |
B. | 物體的密度與體積成反比 | |
C. | 將物體質量減小一半,其密度也會減小一半 | |
D. | 同一物質組成的物體,其質量與體積之比不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一袋方便面的重量約為100N | |
B. | 一臺家用電冰箱正常工作時的電流大約為10A | |
C. | 將掉在地上的物理課本撿回桌面,人所做功的功率大約為30W | |
D. | 一個普通中學生雙腳站立在水平地面上時,對水平地面的壓強最接近104Pa |
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