分析 (1)測(cè)量了水和煤油的初溫并顯示顯示電流產(chǎn)生熱量;
(2)電流產(chǎn)生的熱量根電流大小,電阻大小和通電時(shí)間有關(guān),據(jù)此分析操作方法;
(3)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意控制變量法的應(yīng)用,煤油的量相等,通電時(shí)間相同,煤油的初溫相同.
解答 解:
(1)選取兩個(gè)相同玻璃瓶,裝入相同質(zhì)量煤油并插上溫度計(jì)的目的是顯示電流產(chǎn)生熱量的多少.
(2)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,他連接了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流為I2,并用秒表每間隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù).
(3)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,他連接了如圖乙所示的電路,他這樣做的好處是可以保證電流和通電時(shí)間相同.
故答案為:(1)溫度計(jì)示數(shù)的變化;(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流為I2,并用秒表每間隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù);(3)電流;通電時(shí)間.
點(diǎn)評(píng) 本題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查了探究電流產(chǎn)生熱量的影響因素實(shí)驗(yàn),同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)控制變量法的應(yīng)用以及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用的掌握情況.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 歌手們的歌聲是通過(guò)空氣傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵里的 | |
B. | 歌聲在空氣中的傳播速度是3×l08m/s | |
C. | 觀眾能區(qū)分舞臺(tái)上不同的樂(lè)器是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/td> | |
D. | 部分現(xiàn)眾會(huì)因?yàn)樗查g混響聲的增大而捂住耳朵,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 座椅和房屋 | B. | 樹木和房屋 | C. | 火車頭和樹木 | D. | 火車頭和座椅 |
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