【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中:

(1)如圖甲所示,甲同學(xué)將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向__________,兩端所掛鉤碼質(zhì)量相等時,小卡片才能保持靜止,說明平衡的兩個力大小____________

(2)當(dāng)小卡片平衡時,甲同學(xué)將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后瞬間小卡片_______(選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究______________;

(3)若乙同學(xué)在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認(rèn)為 _____(選填“能”或“不能”)用該裝置進行實驗;丙同學(xué)設(shè)計了如圖丙所示實驗方案,同學(xué)們認(rèn)為該方案沒有甲同學(xué)的好,主要原因是丙同學(xué)的實驗___________。

【答案】相反 相等 不能 不在同一條直線上的兩個力是否平衡 實驗用的木塊放在水平桌面上,木塊和桌面之間的摩擦力較大,摩擦力對實驗結(jié)果的影響較大

【解析】

定滑輪不能改變力的大小,但是可以改變力的方向;實驗中通過調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)來改變卡片受到的力;轉(zhuǎn)動卡片,卡片受到的兩個力不在同一直線上,松手后卡片轉(zhuǎn)動說明卡片受到的兩個力不在同一直線上時,卡片不能保持平衡狀態(tài);

(1)[1]小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼,兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力。

[2]該實驗是通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力大小的,當(dāng)兩端所掛鉤碼質(zhì)量相等時說明小卡片受到的力大小相等,小卡片才能保持靜止,說明平衡的兩個力大小相等。由于小卡片的質(zhì)量較小,所以實驗中選擇小卡片的目的是不考慮小卡片的重力。
(2)[3]要探究一對平衡力在同一直線上,可將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,使小卡片兩端的拉力不在一條直線上,觀察小卡片不能平衡。因為小卡片由靜止開始運動了,運動狀態(tài)發(fā)生改變了。

[4]小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,小卡片受到的兩個力就不在同一條直線上了,所以設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一條直線上的兩個力是否平衡。

(3)[5]圖乙中,兩個定滑輪的位置雖然不等高,但是當(dāng)兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上時,小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài),照樣能完成實驗。

[6]甲同學(xué)實驗用的小卡片重力小,懸在空中時繩子與滑輪間的摩擦力較。槐瑢W(xué)實驗用的木塊放在水平桌面上,木塊和桌面之間的摩擦力較大,摩擦力對實驗結(jié)果的影響較大,所以甲同學(xué)的實驗優(yōu)于丙同學(xué)的實驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡的電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為 2.5V、電阻約為10Ω。

1連接電路時開關(guān)應(yīng) 。

2請你用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整。

3閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填AB)端。

4 小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向 (選填AB)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

5小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W。

6小勇同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是 (寫出一種即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時,小明采用了如圖所示的實驗裝置.閉合開關(guān)后,小明左右移動金屬棒AB,均未發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).經(jīng)檢查,全部實驗器材均無故障且連接無誤.電流表指針不偏轉(zhuǎn)的原因可能是什么?請你寫出一條猜想:______.針對你的猜想,請寫出檢驗猜想是否正確的方法:________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體G靜止在粗糙的水平地面上,用水平向左的拉力F去拉物體。第一次F1=10N,物體未被拉動;第二次F2=15N,物體恰好能向左做勻速直線運動;第三次F3=20N,物體向左運動。下列說法正確的是(

A.第一次物體不受摩擦力作用

B.第二次物體受到的摩擦力大小為15N

C.第三次物體受到的摩擦力方向一向左

D.第三次物體受到的摩擦力大小為20N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)閱讀短文,回答問題。

地球同步衛(wèi)星

地球同步衛(wèi)星是指位于赤道上空一定高度上與地球保持相對靜止的衛(wèi)星,它與地球轉(zhuǎn)動同步,故稱地球同步衛(wèi)星。

人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程可簡化為點火加速上升(如圖甲所示)、離開大氣層后關(guān)閉發(fā)動機自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個階段。

地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面,以實現(xiàn)對同一地區(qū)的連續(xù)工作。在赤道上空約為36000 km 的高度上布設(shè)3 穎同步衛(wèi)星,可實現(xiàn)除兩極外的全球通訊(如圖乙所示)。

(1)地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程的點火加速上升階段中能量轉(zhuǎn)化是:燃料的 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,然后再轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的 能。

(2)地球同步衛(wèi)星在軌道運行時相對于地面是 (選填“運動”或“靜止)的。

(3)馬航MH370 飛機于2014 年3 月8 日與地面失去聯(lián)系,我國軍方曾利用同步衛(wèi)星幫助搜救,同步衛(wèi)星是利用 波來實現(xiàn)陸地與海面上搜救船之間的通信聯(lián)系,信號從地面發(fā)送到同步衛(wèi)星并返回到地面至少需要 s。

(4)地球同步衛(wèi)星的用途有 答出一種即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。實驗中用到的器材有:木塊(重力為6N ),木板,棉布,毛巾,彈簧測力計,細(xì)線,砝碼(重力為2N)若干等。

(1)實驗時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿____________方向拉動木塊,并使木塊做勻速直線運動。這樣做的目的是__________________;

(2)小明改變條件多次實驗,記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

序號

木塊放置情況

木塊上表面情況

壓力/N

彈簧測力計示數(shù)/N

1

平放

木板

6

1.2

2

平放

木板

8

1.6

3

平放

木板

10

2.0

4

平放

木板上鋪棉布

6

1.8

5

平放

木板上鋪毛巾

6

3.0

①分析序號_________三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),這三次實驗中滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是_______;

②如要探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為___________三組數(shù)據(jù)進行分析;

(3)實驗拓展,改用如圖乙所示的裝置進行實驗,當(dāng)勻速拉動木塊向右運動的時候,彈簧測力計讀數(shù)如圖,則此時木塊所受摩擦力為__________N(掛鉤與細(xì)線間摩擦不計);改用如圖丙所示的裝置進行實驗,當(dāng)向左拉動木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,原因可能是__________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直導(dǎo)線通電時發(fā)生運動,說明 ________對電流有力的作用,可以利用這個原理制作 ________(填“電動機”或“發(fā)電機”).如果只改變電流方向,直導(dǎo)線運動方向 ________;(填“改變”或“不改變”)如果只改變磁場方向,通電直導(dǎo)線運動方向 ________;如果同時改變電流方向和磁場方向,通電直導(dǎo)線運動方向 ________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示的四個電路,下列說法中正確的是

A. 甲圖中,當(dāng)開關(guān)閉合時,只有L1、L3兩燈能發(fā)光

B. 乙圖中,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2S3、S4S5、S6,發(fā)生電源短路

C. 丙圖中,5個燈泡屬于并聯(lián)連接

D. 丁圖中,當(dāng)兩個開關(guān)閉合時,只有L1發(fā)光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖所示,用細(xì)繩將重為15 N的均勻?qū)嵭那驊覓煊谔旎ò迳咸幱陟o止?fàn)顟B(tài),畫出它所受重力G和拉力F的示意圖。

__________

2)如圖所示,小明用100N的力將重為5N的足球踢向空中,畫出足球在空中飛行時所受力的示意圖(空氣阻力忽略不計)。

___________

3)如圖是在水平面上向右運動的物塊,畫出物塊所受重力G和摩擦力f的示意圖。

_____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案