11.在一段導(dǎo)體的兩端加5V電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流是0.2A,當(dāng)電壓變?yōu)?5伏時(shí),導(dǎo)體的電阻是25Ω.

分析 (1)已知電阻兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流,根據(jù)歐姆定律的公式變形R=$\frac{U}{I}$計(jì)算出導(dǎo)體的阻值;
(2)導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),電阻大小取決于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積,與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān),據(jù)此可知當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?5V時(shí),電阻的阻值不變.

解答 解:
由題知,U=5V,I=0.2A,
根據(jù)歐姆定律可得導(dǎo)體的電阻為:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{5V}{0.2A}$=25Ω;
因?yàn)閷?dǎo)體的電阻與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān),
所以導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)?5V時(shí),導(dǎo)體的電阻值不變,仍為25Ω.
故答案為:25.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了歐姆定律的應(yīng)用,重點(diǎn)是對(duì)公式和公式變形的理解和應(yīng)用,關(guān)鍵是知道電阻是導(dǎo)體本身一種阻礙性質(zhì),其大小取決于導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料,與導(dǎo)體兩端有無(wú)電壓、所加電壓多少無(wú)關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于錯(cuò)誤和誤差的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生的錯(cuò)誤就是誤差
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的錯(cuò)誤可以避免,而誤差不可避免
C.只要選用精密的儀器,認(rèn)真讀數(shù)就可以減小誤差
D.在實(shí)驗(yàn)中采用多次測(cè)量求平均值的方法可以減小誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.甲、乙兩個(gè)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),路程之比是3:1,時(shí)間之比是2:3,則甲、乙速度之比是9:2.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.在如圖所示的電路中,燈泡L1、L2分別標(biāo)有“220V 15W”和“220V 60W”的字樣.兩燈都發(fā)光時(shí),若L1比L2亮,閉合開(kāi)關(guān)為S2,此時(shí)L1、L2消耗的功率之比為4:1;若L2比L1亮,閉合的開(kāi)關(guān)為S1、S3,此時(shí)L1、L2消耗的功率之比為1:4.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,如圖甲所示,則他們應(yīng)該將杠桿右端的平衡螺母向右(選填“右”或“左”) 調(diào),使杠桿在水平位置平衡.

(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測(cè)出力臂.多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.實(shí)驗(yàn)時(shí)使杠桿在水平位置平衡的目的是:便于測(cè)量力臂.
次數(shù)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
111025
2210120
3215310
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2).
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿將左側(cè)下降(選填“仍能平衡”“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”).
(5)小紅還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖丙所示.小紅在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.
你認(rèn)為原因是水平位置時(shí),動(dòng)力臂為0,杠桿無(wú)法平衡.
(6)他們認(rèn)為 (5)問(wèn)中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不變,OA長(zhǎng)L,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過(guò)30°的過(guò)程中,拉力F做功為$\frac{1}{2}$FL.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源為兩節(jié)鉛蓄電池串聯(lián),小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,某同學(xué)已連接的部分電路如圖甲.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線值圖甲中把電路連接完整;
(2)某同學(xué)在檢查電路連接時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該移到左端.閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為0,而電燈不亮.出現(xiàn)這個(gè)故障的原因可能是:燈泡短路
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到某位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡中的電流是0.2A,小燈泡額定功率是0.5W.
(4)另一同學(xué)連好電路閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮后熄滅,你認(rèn)為他在連接電路時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題是閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有調(diào)到阻值最大處.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,均勻桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物G,在B點(diǎn)對(duì)杠桿施加一個(gè)力F時(shí),杠桿恰好靜止,畫(huà)出F的力臂L.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).下列分析正確的是( 。
A.木塊沒(méi)有受到小車的摩擦力
B.木塊運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性也越大
C.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
D.當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),如果接觸面光滑,它將向右傾倒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( 。
A.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cmB.人步行的速度約為5m/s
C.課桌的高度約為1.5mD.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

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同步練習(xí)冊(cè)答案