14．一根粉筆，用去一半，剩余部分（　�。�
A．質(zhì)量減半，密度減半B．質(zhì)量減半，密度不變
C．質(zhì)量減半，體積不變D．質(zhì)量不變，體積減半

分析 （1）質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，它與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)；
（2）單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，密度反映了物質(zhì)在某種性質(zhì)上的差別，是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)．

解答 解：質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，粉筆用去一半，則剩下的一半所含的物質(zhì)是原來(lái)的一半；則體積也將減小為原來(lái)的一半，故ACD錯(cuò)誤；
密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，及粉筆的密度不變，故B正確；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了質(zhì)量、密度概念及其特性．了解概念是基礎(chǔ)，理解它們的特性是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

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電路各點(diǎn)間ajaiahagafaeadacab
電壓表示數(shù)有有有有有無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)
（1）通過(guò)記錄可以判斷電路發(fā)生的故障是C．
A．開(kāi)關(guān)接觸不良B．滑動(dòng)變阻器短路
C．導(dǎo)線ef斷路D．金屬絲B斷路
（2）在該探究實(shí)驗(yàn)中，自變量是電阻．
（3）通過(guò)分析可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是，在電流和通電時(shí)間相同的條件下，導(dǎo)體的電阻越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多．

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5．如圖所示電路中，GMR為一個(gè)磁敏電阻，它的阻值隨所處空間磁場(chǎng)的增強(qiáng)而增大．圖示電路中，GMR為一個(gè)磁敏電阻，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，指示燈將變暗．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖為2016年11月14日出現(xiàn)的超級(jí)月亮，它看起來(lái)比平常大14%，而亮度提高了3成，超級(jí)月亮不是（填“是”或“不是”）光源．它的視角比平常要大（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．一密封盒內(nèi)有一定值電阻R1和一可變電阻R2（其阻值可調(diào)可讀，電路符號(hào)），先用一個(gè)9V電源和一個(gè)電流表探究這兩個(gè)電阻的連接方式．通電后，將R2調(diào)到30Ω時(shí)，電流表示數(shù)為1.5A．
（1）此時(shí)電源的輸出功率為13.5W．
（2）這兩個(gè)電阻是并聯(lián)（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的，請(qǐng)?jiān)诰�框中畫(huà)出盒內(nèi)的電路圖．
（3）求定值電阻R1的阻值．

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19．一塊體積為300cm3的冰塊完全熔化成水后（ρ冰=0.9×103kg/m3）求：
（1）水的質(zhì)量．
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6．光的反射定律的內(nèi)容是：反射光線、入射光線和法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角．

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3．英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”．在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接升華（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，字跡消失；經(jīng)過(guò)特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接變成碳粉．這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節(jié)約資源并保護(hù)環(huán)境．

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