分析 實驗室常用彈簧測力計來測量力的大小,它是根據(jù)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比的原理制成的.讀取彈簧測力計的示數(shù)時,應看清量程與分度值;在測量重力的過程中,利用了拉力與重力的平衡.
解答 解:實驗室常用彈簧測力計測量力的大小的工具;它的原理是在一定范圍內(nèi)拉力或壓力越大,彈簧的伸長量就越大.
圖中彈簧測力計的量程為0~4N,分度值為0.2N,拉力為2.2N.
測量過程中,物體受到拉力和重力的作用,二者是一對平衡力.
故答案為:力;伸長量; 2.2;重.
點評 本題考查學生對測量力的工具彈簧測力計的原理及讀數(shù)方法的掌握情況,是我們必須熟練掌握的基本測量工具之一.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物到玻璃板的距離/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
像到玻璃板的距離/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此實驗還可以探究動能與高度的關系 | |
B. | 球從高處滾下來時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
C. | 由實驗可得出結論:質(zhì)量相同時,高度越高重力勢能越大 | |
D. | 球在水平面上向右運動時,水平面對小球的摩擦力方向向右 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有N棒一定是磁體 | B. | 只有M棒一定是磁體 | ||
C. | M棒和N棒都是磁體 | D. | 無法確定哪一根棒是磁體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人不可能單憑自己用力運動得起來 | |
B. | 1kg物體所受重力為9.8N,可寫成1kg=9.8N | |
C. | 重力的方向總是垂直于物體表面 | |
D. | 只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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