【題目】下列四幅圖片中對(duì)應(yīng)物理知識(shí)的應(yīng)用，說法中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 我國(guó)古代建筑上的龍角形鐵制裝飾物有預(yù)防雷擊的作用

B. 火力發(fā)電廠把燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成電能

C. 家庭使用的“穩(wěn)壓器”其作用是調(diào)節(jié)用電器兩端的電壓，使用電器正常工作

D. 若有人觸電時(shí)，“漏電保護(hù)器”會(huì)迅速切斷電流，對(duì)人身起到保護(hù)作用

【答案】B

【解析】解答：A. 建筑上的龍角形鐵制裝飾物能夠?qū)щ�，有預(yù)防雷擊的作用，說法正確；

B. 火力發(fā)電廠把燃料的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化成了電能，故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C. 家庭使用的“穩(wěn)壓器”其作用是調(diào)節(jié)用電器兩端的電壓，使用電器正常工作，說法正確；D. 若有人觸電時(shí)，“漏電保護(hù)器”會(huì)“跳閘”，迅速切斷電流，對(duì)人身起到保護(hù)作用，說法正確。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖裝置進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：

（1）將入射光線AO向法線靠近時(shí)，看到反射光線OB （填：“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線．

（2）將一束光貼著紙板E沿AO射到O點(diǎn)，若將紙板F向前或向后折，此時(shí)在紙板F上看不到反射光，這樣做的目的是探究 ．

（3）將紙板EF置于同一平面后，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，反射光將沿圖中的OA方向射出，說明反射現(xiàn)象中， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，旋翼式無人機(jī)被廣泛地運(yùn)用在民用領(lǐng)域，發(fā)揮了越來越重要的作用。下列關(guān)于這款無人機(jī)的說法，正確的是（ ）

A. 無人機(jī)在空中懸停時(shí)，旋翼相對(duì)于機(jī)身是靜止的

B. 無人機(jī)無法勘探月球表面的月貌

C. 無人機(jī)勻速下降時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 無人機(jī)在空中飛行時(shí)，始終受到平衡力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我們使用電器的時(shí)候，按下遙控器的待機(jī)鍵，電器即進(jìn)入等待開機(jī)的狀態(tài)，即為待機(jī)模式。有的電器雖然沒有待機(jī)按紐，可如果沒有切斷電源，也相當(dāng)于處在待機(jī)狀態(tài)。下表是常用家用電器在220V電壓下的工作功率和待機(jī)功率。請(qǐng)回答：

(1)在家庭電路中，機(jī)頂盒和電視機(jī)__________（選填“串”或“并”）聯(lián)在火線和零線上。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，電視機(jī)的工作電流為__________安。（精確到0.01安）

(3)若機(jī)頂盒每天處于待機(jī)狀態(tài)的時(shí)間為20小時(shí)，計(jì)算1個(gè)月（以30天計(jì)）機(jī)頂盒在待機(jī)狀態(tài)下消耗的電能_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在接線柱A、B間接入導(dǎo)線(其材料為普通銅絲)，在接線柱C、D間接入熔絲，接通電源，燈泡正常發(fā)光，熔絲不熔斷；斷開電源，在B、D間連上一根導(dǎo)線，再次接通電源時(shí)，燈不亮，熔絲熔斷．以下判斷錯(cuò)誤的是(　　)

A. 導(dǎo)致熔絲熔斷的原因是電路中電流過大

B. 熔絲熔斷時(shí)，熔絲中的電流大于AB間導(dǎo)線中的電流

C. 熔絲熔斷，但燈泡依然完好

D. 用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ）

A. 整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

D. 換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華想要測(cè)定一段鐵路的長(zhǎng)度，但沒有合適的刻度尺，他們查表得知聲音在空氣中傳播速度為340m/s，在鋼鐵中的傳播速度為5200m/s。于是兩人各站在欲測(cè)鐵路的一端，小華用錘子敲擊一下鐵軌，小明在另一端聽到兩次聲響，兩次聲響的間隔時(shí)間為3s，請(qǐng)問兩次聲響分別從哪里傳遞過來？這段鐵路有多長(zhǎng)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖所示，小明在做聲學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(1)他將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌邊的一端，會(huì)聽到聲音，這說明聲音是由________產(chǎn)生的。

(2)顯著改變刻度尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化，這說明聲音的這個(gè)特性與物體振動(dòng)的________有關(guān)。

(3)然后他保持刻度尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不變，用大小不同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化，這說明聲音的這個(gè)特性與物體的________有關(guān)。他用到的實(shí)驗(yàn)方法叫____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體磚，平放在水平地面上，第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點(diǎn)，第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點(diǎn)，都使它們?cè)谪Q直方向上慢慢向上移動(dòng)h（h＜ab＜bc），則在上述過程F1所做的功______ F2所做的功（＞/＜/=）．若該磚質(zhì)量為0.8kg、體積為1dm3，將其投入足量的水中，靜止后該磚所受浮力為______N．

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