分析 使用刻度尺測量物體長度時,要使刻線靠近被測物體,讀數(shù)時要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:
由圖可知:
(1)圖1中,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左端與3.50cm刻度線對齊,右端與6.50cm對齊,所以物體的長度為L=6.50cm-3.50cm=3.00cm;
(2)圖2中,甲刻度尺的刻線沒有緊靠被測物體,所以符合測量要求的是乙刻度尺.
故答案為:(1)1mm;3.00;(2)乙.
點評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,讀數(shù)時視線與刻度垂直,測量結(jié)果要注意估讀到分度值的下一位數(shù).
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實驗序號 | 臺式測力計示數(shù)F1/N | 金屬盒總重力G/N | 彈簧測力計示數(shù)F2/N |
① | 4.8 | 4.8 | 1.8 |
② | 3.2 | 1.2 | |
③ | 4.8 | 6.4 | 1.8 |
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實驗 次數(shù) | 傾斜程度 | 物體重G/N | 物上升h/m | 拉力F/N | 物移動s/m | 有用功W/J | 總功W/J | 機械效率η |
1 | 較緩 | 5 | 0.1 | 1.6 | 0.5 | 0.5 | 0.8 | 63% |
2 | 較陡 | 5 | 0.15 | 2.2 | 0.5 | 0.75 | 1.1 | 68% |
3 | 最陡 | 5 | 0.25 | 3.1 | 0.5 |
實驗 次數(shù) | 傾斜程度 | 物體重G/N | 物上升h/m | 拉力F/N | 物移動s/m | 有用功W/J | 總功W/J | 機械效率η |
4 | 較緩 | 5 | 0.15 | 1.6 | 0.75 | 0.75 | 1.2 | 63% |
5 | 較緩 | 5 | 0.15 | 1.1 | 0.75 | 0.75 | 0.83 | 91% |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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