9.如圖所示是某同學(xué)用體溫計測熱水溫度(80℃左右)的示意圖.請你指出他在實驗中的錯誤:
(1):體溫計量程較小
(2):玻璃泡沒有與水充分接觸
(3):視線沒有與溫度計中的液柱上表面相平.

分析 在使用溫度計測量液體溫度時,正確的方法是:①測量前估計被測物體的溫度,選擇合適的溫度計,明確溫度計的量程和分度值;②測量時溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁;③溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);④讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.

解答 解:由圖知,
(1)體溫計的最大測量值為42℃,而水的溫度在80℃左右,會脹破體溫計;
(2)體溫計的玻璃泡沒有與水充分接觸,導(dǎo)致測量結(jié)果偏。
(3)讀數(shù)時視線沒有與液柱上表面相平.
故答案為:
(1)體溫計量程較;
(2)玻璃泡沒有與水充分接觸;
(3)視線沒有與溫度計中的液柱上表面相平.

點評 此題考查的是溫度計的使用方法,在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用溫度計,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明小組在探究“通電螺線管的外部磁場”實驗中,設(shè)計了如圖所示電路.實驗時

(1)可通過觀察小磁針N極所指的方向判斷通電螺線管的磁極.
(2)實驗發(fā)現(xiàn)通電螺線管的外部磁場與條形磁鐵的磁場相似.圖中磁極間的磁感線的分布情況,正確的是A.

(3)小明猜想通電螺線管磁場強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)系.實驗中,他將開關(guān)S從l換到2上時,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了控制變量,保持電流不變,研究的問題是通電螺線管磁場強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.學(xué)習(xí)了電功率后,小明在家里做了利用電能表測量小燈泡的功率的實驗.小明家的電能表如圖所示,關(guān)閉其他用電器,只有待測的電燈工作時,6min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過25圈,則該燈泡消耗的電能是3.6×104J,它的電功率為100W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.已知ρ=2.7×103千克/米3,ρ=8.9×103千克/米3,若用相同質(zhì)量的鋁和銅制成相同體積的球,則下列說法正確的是(  )
A.鋁球可能是實心的,銅球不可能是實心的
B.鋁球可能是空心的,銅球不可能是空心的
C.若兩球都是空心的,則鋁球的空心體積比銅球的空心體積大
D.上述說法都是錯誤的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.已知汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒420克汽油,求:
(1)燃燒汽油產(chǎn)生的熱量是多少?
(2)若這些熱量的全部被水吸收,使水溫從20℃升高到40℃,則水的質(zhì)量是多少.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在探究“沸騰的規(guī)律”的實驗中,
(1)如圖(a)(b)所示,圖a是水沸騰時的情況.
(2)當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔30s記錄一次溫度,然后作出溫度與時間的圖象,如圖(c)所示.從圖象可知,水沸騰時的溫度是98℃,由此可以判斷出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)實驗即將結(jié)束,細(xì)心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水馬上停止沸騰.這說明沸騰過程中需要繼續(xù)吸熱,但溫度不變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小明想在家里安裝一盞照明燈,他設(shè)計的電路如圖所示.圖中虛線框A和B兩個位置應(yīng)該接開關(guān)和電燈,那么開關(guān)應(yīng)接在B (填寫“A”或“B”) 處.正確安裝完畢,閉合開關(guān),電燈不亮.小明用測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時,測電筆的氛管都發(fā)光,這說明兩點gf(填圖中的字母)間發(fā)生了開路,站在地上的人用手直接接觸f點時,他會(選填“會”或“不會)觸電.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.曾經(jīng),航天領(lǐng)域似乎只是俄美兩國的專利.然而就在近10年間,探索太空呈現(xiàn)多極化.從月球到火星再到其它行星的探測,中國的身影不斷涌現(xiàn),一時間,太空探索風(fēng)起云涌,請你也來一起參與下列太空探索中的問題探討:
(1)我國自主研制的“神舟”系列飛船都在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射.用火箭推動“神舟”系列飛船上升過程中,能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(2)在完全失重的狀態(tài)下進(jìn)行科學(xué)實驗,下列操作無法正常進(jìn)行的有CG
A.用溫度計測量溫度   B.用電子表測時間   C.用過濾器過濾粗鹽水 D.用彈簧秤測拉力
E.用刻度尺測長度    F.用放大鏡觀察物體    G.用天平測質(zhì)量      H.用電流表測電流.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.為了研究物體運(yùn)動狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系,某同學(xué)用鉤碼、測力計、打點計時器(每打一點時間相同)和紙帶等進(jìn)行實驗.實驗中,他先將鉤碼掛在已調(diào)好的測力計下,且處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖A所示;接著在鉤碼的下端固定紙帶,并使紙帶穿過打點計時器,然后拉動鉤碼豎直向上運(yùn)動,紙帶上的點記錄了鉤碼的運(yùn)動情況,共進(jìn)行四次實驗,結(jié)果如圖B、C、D、E所示.

(1)分析實驗D可知鉤碼做加速直線運(yùn)動.
(2)分析B、C中鉤碼運(yùn)動狀態(tài)與其受力情況的關(guān)系可知:受平衡力作用時,物體做勻速直線運(yùn)動.
(3)一直升電梯運(yùn)送重為G的小科上樓,經(jīng)歷先加速上升,再勻速上升,后減速上升的過程.根據(jù)上述實驗結(jié)果,下圖能正確反映這三個過程中,電梯底板對小科支持力大小變化情況的是A.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案