分析 物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱(chēng)為響度,聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大.
減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過(guò)程中減弱,三是在接收處減弱.
解答 解:“響聲震天”說(shuō)明聲音的振幅較大,故發(fā)出聲音的響度也會(huì)較大;
用無(wú)線耳麥取代大喇叭是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲,耳機(jī)的功能主要是將接收器傳送來(lái)的信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音再傳到人的耳朵里.
故答案為:響度;聲源處.
點(diǎn)評(píng) 此題結(jié)合“廣場(chǎng)舞”引發(fā)“擾民”爭(zhēng)議,考查學(xué)生對(duì)響度和減弱噪聲途徑的理解和掌握,難度不大,與實(shí)際聯(lián)系密切,是一道好題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5:3 | B. | 3:5 | ||
C. | 1:1 | D. | 條件不足,無(wú)法選擇 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若甲、乙物質(zhì)體積相等,甲的質(zhì)量大 | B. | 若甲、乙物質(zhì)質(zhì)量相等,甲的體積大 | ||
C. | 乙物質(zhì)的密度為2g/cm3 | D. | 甲乙兩種物質(zhì)的密度之比為2:1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 散開(kāi)的頭發(fā)絲帶有同種電荷 | B. | “靜電球”的表面是塑料制成的 | ||
C. | 手必須與“靜電球”的外殼不斷摩擦 | D. | 腳與大地之間可以不用絕緣體隔離 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
額定電壓 | 額度加熱功率 | 指示燈功率 | 袋內(nèi)充水 | 自動(dòng)斷電溫度 |
220V | 700W | ≤0.2W | 1L | 80℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將蠟燭吹滅 | B. | 汽車(chē)駕駛員要系安全帶 | ||
C. | 用力劃船使船前進(jìn) | D. | 列車(chē)進(jìn)站制動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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