如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線(xiàn)分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線(xiàn)的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________ ，并通過(guò)調(diào)整_________來(lái)改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片________ （填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________ ．

（3）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是（______）

A. 小卡片是比較容易獲取的材料           B. 小卡片容易扭轉(zhuǎn)

C. 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡        D. 減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

相反 鉤碼個(gè)數(shù) 不能 兩個(gè)力是否在同一直線(xiàn)上 D 【解析】（1）鉤碼對(duì)線(xiàn)的拉力大小等于鉤碼重力，在線(xiàn)的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個(gè)拉力的方向相反，且可以通過(guò)調(diào)整鉤碼的數(shù)量來(lái)改變拉力的大��； （2）小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，則兩個(gè)拉力就不在同一直線(xiàn)上，而其它都沒(méi)改變，所以設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是：探究不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力能否平衡； （3）如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，小明的實(shí)驗(yàn)中木塊在桌面上受水...
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬題 題型：填空題

如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變_______ ，電壓表示數(shù)變____________。

大 小 【解析】由電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)變阻器兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，變阻器接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變�。挥蒊＝可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大， 由U＝IR可知，燈泡兩端的電壓變大；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，電源電壓不變、燈泡兩端的電壓變大，所以，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小。 ...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第一節(jié) 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：填空題

回聲

現(xiàn)　　象：聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物會(huì)___回來(lái)，這種現(xiàn)象是聲音的反射，通常稱(chēng)為回音(或回聲)．

反射 【解析】回聲是指聲音在傳播過(guò)程中，碰到障礙物，有一部分聲能被反射回來(lái)這種反射回來(lái)的聲叫“回聲”．回聲是由于聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物反射而形成的． 故答案為：反射

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化 題型：綜合題

表一記錄的是小剛同學(xué)40 m跑的有關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)做有關(guān)計(jì)算：(保留2位小數(shù))

表一

(1)前6.2 s內(nèi)的平均速度是____m/s.

(2)后20 m內(nèi)的平均速度是____m/s.

(3)全程的平均速度為_(kāi)__m/s.

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是___．一位同學(xué)跑25 m與50 m的短跑平均速度測(cè)定記錄如表二所示，計(jì)時(shí)器用的是手表，有兩格計(jì)時(shí)時(shí)刻數(shù)值已經(jīng)模糊不清，請(qǐng)你補(bǔ)上并計(jì)算平均速度_______．

表二

4.84 6.25 5.19 v＝ 見(jiàn)解析所示 【解析】(1)前6.2 s內(nèi)的路程為30m，所以平均速度為： (2)后20 m內(nèi)用時(shí)為4.5s，平均速度為： (3)全程的平均速度為： (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是； 根據(jù)跑步時(shí)間可知，結(jié)束時(shí)間分別為： 25m路程時(shí)：08：10：30+4s=08：10：34，平均速度為： 50m路程時(shí)：08：12：10+7s=...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化 題型：填空題

如圖是一個(gè)水滴下落過(guò)程的示意圖，水滴通過(guò)AB和BC所用時(shí)間均為0.1 s．水滴由A位置下落到C位置運(yùn)動(dòng)的距離是_____cm，則這個(gè)過(guò)程中水滴下落的平均速度是____m/s.

20.0 1 【解析】如圖刻度尺的分度值為1cm，水滴由A位置下落到C位置運(yùn)動(dòng)的距離是20.0cm； 這個(gè)過(guò)程中水滴下落的平均速度是：

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理第七單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 題型：填空題

小明在體育畢業(yè)考試中，50m跑的成績(jī)是8.0s，他跑步的平均速度是_______m/s；在4×100m接力賽中，為保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要力求做到相對(duì)_________。

6.25 靜止 【解析】解答：小明的平均速度為＝6.25m/s；接棒人在傳棒人接近接力區(qū)時(shí)應(yīng)及時(shí)起跑，當(dāng)兩人速度接近一致，基本保持相對(duì)靜止時(shí)開(kāi)始交接，便于接棒人順利接棒。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理第七單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 實(shí)驗(yàn)中不需要控制小車(chē)每次到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同

B. 小車(chē)最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C. 如果小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失，小車(chē)將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D. 小車(chē)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性也隨之消失

C 【解析】A．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，因此實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使小車(chē)從同一高度由靜止開(kāi)始滑下，故A錯(cuò)誤。 B．小車(chē)最終停下來(lái)是受到摩擦阻力的作用，這說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故B錯(cuò)誤。 C．如果小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，校車(chē)將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故C正確。 D．慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，是一切物體固有...

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科目：初中物理 來(lái)源：]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷物理試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S后,燈泡L1和L2都不亮,己知故障僅發(fā)生在燈泡L1或L2上,且為斷路,其他元件仍保持完好,現(xiàn)用電流表或電壓表檢查電路故障,檢查方法一:將電壓表接在a,b兩點(diǎn)間,若電壓表有示數(shù),則說(shuō)明燈泡L1斷路,請(qǐng)寫(xiě)出其它的檢查方法(至少兩種)____,_____,

【解析】（1）將電壓表并聯(lián)在b、c兩點(diǎn)間，若電壓表無(wú)示數(shù)，則說(shuō)明燈泡L1斷路，將電流表并聯(lián)在a、b兩點(diǎn)間，若電流表有示數(shù)，則說(shuō)明燈泡L1斷路，（2）將電流表并聯(lián)在b、c兩點(diǎn)間，若若電流表無(wú)示數(shù)，則說(shuō)明燈泡L1斷路。

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（2017•北京卷）用大小不同的力先后敲擊同一個(gè)音叉，比較音叉兩次發(fā)出的聲音，下列說(shuō)法中正確的是

A. 響度不同 B. 音調(diào)不同 C. 音色不同 D. 頻率不同

A 【解析】試題分析：用大小不同的力先后兩次敲擊同一個(gè)音叉時(shí)，音叉振幅不同，發(fā)出聲音的響度就不同，故A正確為答案，選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤。

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