【題目】如圖所示的電路圖，開關(guān)S接到a時(shí)，電壓表示數(shù)為9V，開關(guān)S接到b時(shí)，電壓表示數(shù)為4V，下列說法不正確的是：（ ）

A.電源電壓為9V
B.燈L1兩端的電壓為4V
C.燈L2兩端的電壓為4V
D.燈L1和燈L2的總電壓為9V

【答案】B
【解析】A、由圖示可知，當(dāng)開關(guān)S接到a時(shí)，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，即電源的電壓U=9V，A不符合題意；
B、因?yàn)榇?lián)電路的總電壓等于各分電阻兩端的電壓之和，故燈L1兩端的電壓U1=U-U2=9V-4V=5V，B符合題意；
C、當(dāng)開關(guān)接到b時(shí)，兩電阻仍然串聯(lián)，電壓表測(cè)L2兩端的電壓，即燈L2兩端的電壓U2=4V，C不符合題意；
D、燈L1和燈L2的總電壓等于電源的電壓，D不符合題意.
故答案為：B.
本題考查了電路分析及電壓表的使用，電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)，結(jié)合題目所給條件，進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A所受重力為200牛，滑輪重力和摩擦不計(jì)。當(dāng)分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時(shí)，則F1F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。若10s內(nèi)A物體被勻速提起4m，則拉力F1的功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊放在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng)，兩次拉動(dòng)木塊得到的s﹣t圖像分別是圖乙中的圖線①②，兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2 ， 兩次拉力的功率分別為P1、P2 ， 則F1F2 ， P1P2.（均選填“＜”“=”或“＞”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為塔式起重機(jī)簡(jiǎn)易示意圖，塔式起重機(jī)主要用于房屋建筑中材料的輸送及建筑構(gòu)件的安裝.（動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦不計(jì)，g取10 N/kg）

（1）為保持平衡，起重臂的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，配備的平衡重的質(zhì)量應(yīng)越。
（2）圖乙為起重機(jī)鋼絲繩穿繩簡(jiǎn)化示意圖，定滑輪a的作用是。若鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104 N，則能吊起貨物的質(zhì)量不能超過?

（3）若將1.2×104 N的貨物由地面沿豎直方向勻速提升30m，再沿水平方向移動(dòng)20m，則此過程克服貨物重力做功多少焦？
（4）若該起升電動(dòng)機(jī)的效率為90%，將重為1.2×104 N的貨物提升到30 m的高度，用時(shí)50 s，則該起升電動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng)，兩次拉動(dòng)木塊得到的s﹣t圖象分別是圖乙中的圖線①、②．兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2 ， 兩次拉力的功率分別為P1、P2 ． 則F1F2 ， P1P2 ． （均選填“＜”、“=”或“＞”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，已連接的部分電路如圖a所示，圖中電源電壓恒定，小燈泡上只能看到“3.8V“字樣．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整．
（2）正確連接實(shí)驗(yàn)電路后，開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其故障原因可能是 ．
（3）故障排除后開始實(shí)驗(yàn)，當(dāng)變阻器滑片滑到圖示位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為3.0V，接著應(yīng)將滑片滑動(dòng)，直至燈泡兩端電壓為額定電壓，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖b所示．則燈泡的額定功率為 W．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)不用電流表測(cè)定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)，于是向老
師要了一個(gè)R0的定值電阻（阻值適當(dāng)），和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)（符號(hào)為（ ），借助原有的實(shí)驗(yàn)器材，順利完成了實(shí)驗(yàn)，假如由你來做實(shí)驗(yàn)，要求電路只連接一次，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．
①在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟 ．（用相應(yīng)的字母表示測(cè)出得出物理量）
③寫出燈泡額定功率的表達(dá)式P額= ．（用已知量和測(cè)量量表示）
a、根據(jù)電路圖連接電路，閉合開關(guān)S1、S2接1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為3.8V．b、保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，S2接2，讀出電壓表示數(shù)U

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著生活條件的改善，小明家住上了新樓房，新樓使用的是天然氣.小明想：將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢？他通過實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù)：水壺里放倒入2000cm3、20℃的水，大火加熱直至沸騰.又從熱值表中查得天然氣熱值為8×107J/m3.［氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；c水＝4.2×103J／（kg·℃）］
（1）燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？
（2）如果小明家天然氣爐具的效率是40%，燒開這壺水，需要燃燒多少m3的天然氣？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究光的折射規(guī)律時(shí)，從水面上方看水中的物體變淺了，為了確定水物體所成像的位置，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究：
A、把一個(gè)小燈泡a放在水中某處，觀察燈泡所成像的位置．
B、將另一個(gè)相同的小燈泡b放在水面上方，調(diào)整其位置，使它的像與燈泡a的像重合．
C、用刻度尺測(cè)量燈泡b到水面的距離．
（1）測(cè)量時(shí)，把刻度尺的零刻度線對(duì)準(zhǔn)燈泡b，水面處對(duì)應(yīng)的刻度如圖甲所示，則燈泡b到水面的距離為mm．
（2）燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等，依據(jù)是平面鏡所成的像 ．
A.是虛像
B.和物體大小相等
C.和物體到鏡面的距離相等
D.和物體的連線與鏡面垂直
（3）測(cè)量時(shí)，如果直接將刻度尺豎直插入水中，使看到的零刻度線與燈泡a的像重合，則刻度尺在水面處的示數(shù)表示 ．
（4）某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次都從燈泡a的正上方觀察，測(cè)得燈泡a到水面距離u和燈泡a的像到水面距離v的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示：

u/mm

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

180.0

v/mm

23.0

45.0

67.0

90.0

113.0

134.0

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)中描點(diǎn)作出v﹣u的關(guān)系圖線，
（5）由（4）圖線可知，v和u的定量關(guān)系是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖中，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圖（甲）中，小白兔是根據(jù)音調(diào)來辨別出門外是狼外婆的

B. 圖（乙）中，聽自己刷牙時(shí)聲音特別清晰是因?yàn)橛须p耳效應(yīng)

C. 圖（丙）中，在鐵路邊修建隔音板的目的是為了防止噪聲的產(chǎn)生

D. 圖（�。┲�，演湊者通過手指在笛子上按壓位置的變化來改變笛聲的音調(diào)

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