任何事物都有正反兩個方面。對于我們的生活，機(jī)械能有利也有弊，有時要主動利用機(jī)械能為我們服務(wù)，有時卻要防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用。在圖所列舉的事例中，是防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用的是
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A．
B．
C．
D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?貴陽）任何事物都有正反兩個方面．對于我們的生活，機(jī)械能有利也有弊，有時要主動利用機(jī)械能為我們服務(wù)，有時卻要防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用．在圖4所列舉的事例中，是防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

任何事物都有正反兩個面，對于我們的生活，機(jī)械能有利也有弊，有時要主動利用機(jī)械能為我們服務(wù)，有時卻要想法防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用．下面所列舉的事例中，是為了防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用的是（　　）

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科目：初中物理 來源：2012年貴州省貴陽市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查試卷（解析版） 題型：選擇題

任何事物都有正反兩個方面．對于我們的生活，機(jī)械能有利也有弊，有時要主動利用機(jī)械能為我們服務(wù)，有時卻要防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用．在圖4所列舉的事例中，是防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用的是（ ）
A．
飛機(jī)降落時打開減速傘讓飛機(jī)盡快停止
B．
利用撐桿的彈性勢能將人彈起
C．
風(fēng)力發(fā)電，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能
D．
水利發(fā)電，將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能

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科目：初中物理 來源：2013年山東省菏澤市曹縣實驗中學(xué)中考物理三模試卷（解析版） 題型：選擇題

任何事物都有正反兩個方面．對于我們的生活，機(jī)械能有利也有弊，有時要主動利用機(jī)械能為我們服務(wù)，有時卻要防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用．在圖4所列舉的事例中，是防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用的是（ ）
A．
飛機(jī)降落時打開減速傘讓飛機(jī)盡快停止
B．
利用撐桿的彈性勢能將人彈起
C．
風(fēng)力發(fā)電，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能
D．
水利發(fā)電，將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能

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科目：初中物理 來源：2012年貴州省貴陽市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

任何事物都有正反兩個方面．對于我們的生活，機(jī)械能有利也有弊，有時要主動利用機(jī)械能為我們服務(wù)，有時卻要防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用．在圖4所列舉的事例中，是防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用的是（ ）
A．
飛機(jī)降落時打開減速傘讓飛機(jī)盡快停止
B．
利用撐桿的彈性勢能將人彈起
C．
風(fēng)力發(fā)電，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能
D．
水利發(fā)電，將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能

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