A. | 可探究導體中的電流與電壓的關系 | |
B. | 將電阻R換成小燈泡,可探究小燈泡的電阻及其電功率 | |
C. | 探究中開關閉合前,滑動變阻器的滑片應置于b端 | |
D. | 探究中開關閉合后,兩電表都有示數(shù),開關斷開后兩電表都無示數(shù) |
分析 由電路圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
(1)探究電流與電壓的關系時,應控制電阻的阻值不變,改變電阻兩端的電壓,從而改變電路中的電流;
(2)測出不同電壓表下通過燈泡的電流,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$和P=UI可求燈泡的電阻以及電功率;
(3)為防止電路中的電流過大,燒壞電路元件,閉合開關前滑動變阻器處于最大阻值處;
(4)開關斷開時,電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓.
解答 解:由電路圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
A.探究電流與電壓的關系時,應控制電阻的阻值不變,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來改變電阻兩端的電壓,然后測出通過的電流,故A正確;
B.將電阻R換成小燈泡后,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來改變燈泡兩端的電壓和通過的電流,從而探究不同電壓下小燈泡的電阻及其電功率,故B正確;
C.為保護電路,閉合開關前,滑動變阻器處于最大阻值處,即滑片位于b端,故C正確;
D.由電路圖可知,開關閉合時兩電壓表有示數(shù),開關斷開時,電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓有示數(shù),故D錯誤.
故選D.
點評 本題考查了學生對探究電流與電壓關系、伏安法測電阻和電功率實驗以及實驗注意事項的了解與掌握,知道三個實驗的方法和原理是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電風扇發(fā)電的原理是電磁感應 | |
B. | 小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 電風扇發(fā)電過程是把電能轉(zhuǎn)化為機械能 | |
D. | 電風扇發(fā)電的原理是通電導線在磁場中受到力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F2=G+F1 | B. | F浮=ρ水gV | C. | F浮=F2-F1 | D. | G=F示+F2-F1 |
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