11.樂嘉同學準備利用圖甲所示的器材做“用伏安法測電阻”的實驗.
(1)請完成圖甲實驗電路,若樂嘉采用你連接的電路,測得阻值與真實值相比,會偏小.

(2)電路檢查無誤后,閉合天關,當滑片P移到某一位置時,兩電表示數(shù)如圖乙所示,則未知Rx的阻值為5Ω.于是樂嘉得出結論:計算值即為被測電阻值大小,從實驗過程分析,你認為他直接得出結論有何不妥:只測量了一組數(shù)據(jù),誤差較大;
(3)在測出電阻后,樂嘉繼續(xù)實驗,研究“導體中電流跟電阻”的關系.當他觀察到某電表指針指向某一位置后,記下相關數(shù)據(jù).再斷開開關,取下Rx再換上另一較大電阻R.則他下一步的操作是將滑片向左移動,目的是控制電阻兩端的電壓不變.

分析 (1)電表均選用小量程,電壓表與電阻并聯(lián),電流表與電阻串聯(lián),變阻器按一上一下接入電路中;
根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律判斷電流表示數(shù)與實際通過電阻電流的大小關系,由歐姆定律分析;
(2)根據(jù)電表選用的量程確定分度值讀數(shù),根據(jù)歐姆定律求電阻大;只測量了一組數(shù)據(jù),誤差較大;
(3)根據(jù)控制變量法,研究電流與電阻的關系時,需控制定值電阻的電壓相同,當換上大電阻時,根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結合分壓原理確定滑片移動的方向.

解答 解:(1)由圖乙知,電表均選用小量程,電壓表與電阻并聯(lián),電流表與電阻串聯(lián),變阻器按“一上一下”接入電路中,如下圖所示:

圖中電壓表與電阻并聯(lián),測得的電壓是準確的;而電流表測通過電阻和電壓表的總電流;根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流表的示數(shù)大于通過電阻的電流(即測得的電流偏大),由R=$\frac{U}{I}$可知,電阻的測量值比真實值偏;
(2)如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.5A;
電壓表選用小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為2.5V,
由歐姆定律可得,未知Rx的阻值:Rx=$\frac{U′}{I′}=\frac{2.5V}{0.5A}$=5Ω.
由于只測量了一組數(shù)據(jù),誤差較大,為減小誤差,應多次測量取平均值;
(3)取下Rx再換上另一較大電阻R,電阻增大,由串聯(lián)分壓原理可知,其分得的電壓增大;
探究電流與電阻的關系實驗中,應保持電阻兩端的電壓不變,要使電阻兩端的電壓減小為原來的電壓值,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知,應增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向左端移動,控制電阻兩端的電壓不變.
故答案為:(1)如上圖所示;;
(2)5;只測量了一組數(shù)據(jù),誤差較大;
(3)將滑片向左移動;控制電阻兩端的電壓不變.

點評 本題用伏安法測電阻,考查電路的連接、誤差分析、電表讀數(shù)、電阻計算、數(shù)據(jù)處理及操作過程和控制變量法的運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.小成在水中練習潛水,則能正確反映岸上教練看到水下小強的光路圖是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.考試時,馬路上的噪音有時會干擾同學們做題,這時老師會關上了教室的門窗,對于這一做   法下列說法正確的是(  )
A.這是在人耳處減弱噪音,有利于創(chuàng)造安靜的環(huán)境
B.聲音能在固體中傳播,而且傳播更快,所以這樣的做法無濟于事
C.聲波撞到門窗會被反射,可以達到降低噪音的效果
D.關上門窗不能降低聲音的音調(diào),所以這樣的做法不能降低噪音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,分別用甲、乙兩個滑輪組提起重為450N重的物體,如果不計繩重、動滑輪重和摩擦,則拉繩子的兩個力大小分別是F=225N、F=150N;若每個滑輪的重為30N,不計繩重、摩擦,則拉繩子的兩個力大小分別是F′=240N、F′=160N.若將物體提升1m的高度時,繩子的末端被拉過的距離分別為S=2m、S=3m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.用伏安法測電阻的實驗中,采用了如圖甲所示的電路.
(1)請在電路圖的圓圈中填上合適的電表;
(2)圖乙所示的滑動變阻器接入該電路中,閉合開關,當滑片P向左移動時,電流表示數(shù)變大,說明滑動變阻器的AD(或AC)接線柱接入到電路中.
   (3)如果電阻兩端的電壓是3伏,根據(jù)圖丙所示的電流表示數(shù),該電阻的阻值是10歐.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯中,在水中的鉛筆看上去變粗了,這是因為盛水的圓柱形玻璃杯相當于一個凸透鏡,對鉛筆有放大作用,看上去變粗了的鉛筆的像是虛像(選填“實像”或“虛像”),能從不同角度看到鉛筆,這是光的漫反射現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.如圖所示,通電螺線管旁邊放有一枚小磁針,請根據(jù)小磁針靜止時的指向,畫出通電螺線管的磁感線方向,并標出電源的正、負極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖是聲音的波形圖(從左往右:音叉、鋼琴、長笛).下列說法錯誤的是( 。
A.波形圖可以將聲音的三要素都描述出來
B.三者的音調(diào)是一樣的
C.相鄰波峰間的距離就是頻率
D.三者的音色是不一樣的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下面關于常用體溫計的使用方法中,錯誤的是(  )
A.溫度計不能用來測量超過它所能測量的最高溫度
B.讀溫度計示數(shù)時,視線要跟液柱的上表面相平
C.讀數(shù)時為求準確,應把溫度計從液體中拿出來仔細觀察
D.測量液體溫度時,溫度計玻璃泡要完全浸沒在液體中

查看答案和解析>>

同步練習冊答案