11.在圖所示電路中,電源電壓相等且不變,若電流表A1、A2的示數(shù)相等,則電阻R1、R2、R3的大小關(guān)系為( 。
A.R1+R2=R3B.R1=R3C.R1>R3D.R2>R3

分析 由(a)電路圖可知R1、R2串聯(lián),A1測電路中的電流;由(b)電路圖可知電路為R3的簡單電路,電流表測電路中的電流;根據(jù)歐姆定律可知當(dāng)A1、A2的示數(shù)相等時兩電路總電阻之間的關(guān)系,再根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)得出三電阻之間的大小關(guān)系.

解答 解:因電流表A1、A2的示數(shù)相等,且電源的電壓不變,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可知:(a)圖中的總電阻R和(b)圖中的電阻R3相等,即R=R3,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,R=R1+R2,
則R1+R2=R3,R1<R3,R2<R3,故A正確,BCD錯誤.
故選A.

點(diǎn)評 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,是一道較為簡單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.暑期旅游張鑫乘坐汽艇經(jīng)過一高崖,汽艇向高崖鳴笛一聲,歷時6s聽到回聲.(聲速為340m/s)若汽艇靜泊在水面,汽艇離高崖多遠(yuǎn)?

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2.如圖所示是學(xué)校百米賽跑發(fā)令的情景,終點(diǎn)計時員聽到發(fā)令槍響聲后開始計時,測得冠軍成績是11.50s.(聲速為340m/s,忽略光傳播的時間)       
(1)觀眾是通過相同時間比路程的方法比較運(yùn)動員運(yùn)動快慢的,終點(diǎn)計時員是通過相同路程比時間的方法比較運(yùn)動員運(yùn)動快慢的.
(2)該運(yùn)動員跑百米的真實(shí)成績是多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(3)該運(yùn)動員跑百米的平均速度是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.一個水平放置的杠桿,該杠桿的動力臂l1為0.3米,動力F1為200牛,阻力F2為50牛,求:
①杠桿平衡時的阻力臂l2
②若保持杠桿水平位置平衡,且保持動力作用點(diǎn)和阻力作用點(diǎn)位置不變,動力和阻力各增加100牛,則要使桿桿重新在水平位置平衡,通過計算說明杠桿的支點(diǎn)向哪個方向移動多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.物理興趣小組在“探究水果電池電壓”的實(shí)驗(yàn)中:
小明用銅片和鋅片為作為電極插入較小的檸檬制成了一個水果電池,如圖所示.
小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池.他們分別連通相同的音樂芯片,小華比小明的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想:
猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān).
猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān).
(1)為了驗(yàn)證猜想一,小明用同一個檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬,分別測出電壓,如表一所示:
表一
檸檬大小一個大半個半個小半個
電壓U/V0.800.800.800.80
分析表中數(shù)據(jù),說明猜想一是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的.
(2)為了驗(yàn)證猜想二,小華用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極,將金屬片電極插入檸檬,并保持電極間距離和插入深度相同,分別測出電壓,如表二所示:
表二
電極材料銅和鋅銅和鋁銅和鐵
電壓U/V0.880.600.46
分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是水果電池電壓與電極的材料有關(guān).
(3)小明先將檸檬壓在桌面上滾了幾下,再做成水果電池,測出電壓達(dá)到1.0V,據(jù)此請你提出一個有價值、可探究的問題:水果電池的電壓可能與水果的軟硬度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.以下事例中不是利用超聲或次聲的是( 。
A.利用聲吶探測海洋深度B.利用“大耳朵”監(jiān)聽核試驗(yàn)
C.利用聲波控制植物提前或推遲發(fā)芽D.利用B超檢查身體

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3.檢查視力時,要求人與視力表間的距離是5m,現(xiàn)在使用一個平面鏡,視力表到鏡子的距離是3m,人到鏡子的距離應(yīng)該是2m,鏡中的像的成像原理是光的反射.

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20.如圖中能正確描述液體凝固成晶體的是( 。
A.B.C.D.

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1.如圖所示電路,電源電壓U=10V,R1=20Ω,閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)I=0.75A,求:
(1)通過電阻R2的電流;
(2)R2的阻值.

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